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Message : J’ai pensé que vous seriez peut-être intéressé par cet ouvrage au http://www.worldcat.org/oclc/15695894 Titre: Never the twain shall meet : Bell, Gallaudet, and the communications debate Auteur: Richard Winefield Éditeur: Washington, D.C. : Gallaudet University Press, 1987. ISBN/ISSN: 0913580996 9780913580998 1563680564 9781563680564 OCLC:15695894

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Never the twain shall meet : Bell, Gallaudet, and the communications debate

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Never the twain shall meet : Bell, Gallaudet, and the communications debate

Auteur :	Richard Winefield
Éditeur :	Washington, D.C. : Gallaudet University Press, 1987.
Édition/format :	Livre : AnglaisVoir toutes les éditions et les formats
Résumé :	Throughout the last two centuries, a controversial question has plagued the field of education of the deaf: Should sign language be used to communicate with and instruct deaf children? Never the Twain Shall Meet focuses on the debate over this question, especially as it was waged in the 19th century, when it was at its highest pitch and the battle lines were clearly drawn. In addition to exploring Alexander Graham Lire la suite...
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Détails

Personne nommée :	Alexander Graham Bell; Edward Miner Gallaudet; Alexander Graham Bell; Edward Miner Gallaudet; Alexander Graham Bell; Edward Miner Gallaudet; Alexander Graham Bell
Format :	Livre
Tous les auteurs / collaborateurs :	Richard Winefield Trouver plus d’informations sur :
ISBN :	0913580996 9780913580998 1563680564 9781563680564
Numéro OCLC :	15695894
Notes :	Includes index.
Description :	xvi, 129 p., [8] p. of plates : ports. ; 24 cm.
Contenu :	Preface -- Prologue -- The communications debate -- The education of an oralist -- A lifelong signer -- The growing rivalry -- Irreconcilable differences -- Family ties -- Personal philosophies -- Legacies.
Responsabilité :	Richard Winefield.
Plus d’informations :	Inhaltsverzeichnis

Résumé :

Throughout the last two centuries, a controversial question has plagued the field of education of the deaf: Should sign language be used to communicate with and instruct deaf children? Never the Twain Shall Meet focuses on the debate over this question, especially as it was waged in the 19th century, when it was at its highest pitch and the battle lines were clearly drawn. In addition to exploring Alexander Graham Bells and Edward Miner Gallaudets familial and educational backgrounds, Never the Twain Shall Meet looks at how their views of society affected their philosophies of education and how their work continues to influence the education of deaf students today.

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