ข้ามไปที่เนือ้หา
Now we get it! : boosting comprehension with collaborative strategic reading แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
ตรวจสอบ...

Now we get it! : boosting comprehension with collaborative strategic reading

ผู้แต่ง: Janette K Klingner
สำนักพิมพ์: San Francisco : Jossey-Bass, ©2012.
ชุด: Jossey-Bass teacher.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   Print book : โรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาตอนต้น : ภาษาอังกฤษ : 1st edดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
A proven method for teaching reading skills in mixed-ability classrooms, Collaborative Strategic Reading is an innovative new approach to teaching reading that weaves together two instructional programs: cooperative learning and reading comprehension strategy instruction. This book offers a hands-on guide to implementing CSR in grades 4 through 12. It includes sample dialogues for teachers to use during instruction,  อ่านมากขึ้น…
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

&AllPage.SpinnerRetrieving; ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ขนิดวัสดุ: โรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาตอนต้น
ประเภทของเอกสาร: หนังสือ
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม Janette K Klingner
ISBN: 9781118026090 1118026098
OCLC Number: 794731746
หมายเหตุ: "Grades 4-12"--Cover.
คำอธิบาย: xvi, 187 pages : illustrations ; 28 cm.
สารบัญ: How CSR works --
Teaching the CSR strategies to students --
Implementing CSR cooperative learning --
Using student data to inform instructional decisions --
Providing CSR professional development --
Supporting CSR through coaching and booster sessions --
Classroom-ready CSR materials --
The research base behind CSR.
ชื่อชุด: Jossey-Bass teacher.
ชื่อเรื่องอื่น: Boosting comprehension with collaborative strategic reading
ความรับผิดชอบ: Janette Klingner [and others].
ข้อมูลเพิ่มเติม

บทคัดย่อ:

Bonus web content includes a PowerPoint presentation on CSR and short video clips. " to: "Bonus web content includes a PowerPoint presentation on CSR implementation. .  อ่านมากขึ้น…

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังค้นคืน รีวิว GoodReads…
ค้นคืน DOGObooks บทวิจารณ์

แท็ก

เป็นคนแรก.
ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

เชิ่อมโยงข้อมูล


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/794731746> # Now we get it! : boosting comprehension with collaborative strategic reading
    a schema:CreativeWork, schema:Book ;
    library:oclcnum "794731746" ;
    library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1118135219#Place/san_francisco> ; # San Francisco
    library:placeOfPublication <http://id.loc.gov/vocabulary/countries/cau> ;
    rdfs:comment "Unknown 'gen' value: ejh" ;
    schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1024089> ; # Mixed ability grouping in education
    schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1090626> ; # Reading
    schema:about <http://id.worldcat.org/fast/863730> ; # Classroom management
    schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1090771> ; # Reading comprehension
    schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1204155> ; # United States.
    schema:about <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008117703> ; # Classroom management--United States
    schema:about <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008110487> ; # Reading--United States
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1118135219#Topic/mixed_ability_grouping_in_education_united_states> ; # Mixed ability grouping in education--United States
    schema:about <http://dewey.info/class/372.4/> ;
    schema:alternateName "Boosting comprehension with collaborative strategic reading" ;
    schema:bookEdition "1st ed." ;
    schema:bookFormat bgn:PrintBook ;
    schema:contributor <http://viaf.org/viaf/24899405> ; # Janette K. Klingner
    schema:copyrightYear "2012" ;
    schema:datePublished "2012" ;
    schema:description "How CSR works -- Teaching the CSR strategies to students -- Implementing CSR cooperative learning -- Using student data to inform instructional decisions -- Providing CSR professional development -- Supporting CSR through coaching and booster sessions -- Classroom-ready CSR materials -- The research base behind CSR."@en ;
    schema:description "A proven method for teaching reading skills in mixed-ability classrooms, Collaborative Strategic Reading is an innovative new approach to teaching reading that weaves together two instructional programs: cooperative learning and reading comprehension strategy instruction. This book offers a hands-on guide to implementing CSR in grades 4 through 12. It includes sample dialogues for teachers to use during instruction, ready-to-use activities, a wealth of classroom-ready materials, and tips for training on CSR."@en ;
    schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/1118135219> ;
    schema:inLanguage "en" ;
    schema:isPartOf <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1118135219#Series/jossey_bass_teacher> ; # Jossey-Bass teacher.
    schema:name "Now we get it! : boosting comprehension with collaborative strategic reading"@en ;
    schema:productID "794731746" ;
    schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/794731746#PublicationEvent/san_francisco_jossey_bass_2012> ;
    schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1118135219#Agent/jossey_bass> ; # Jossey-Bass
    schema:workExample <http://worldcat.org/isbn/9781118026090> ;
    wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/794731746> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1118135219#Series/jossey_bass_teacher> # Jossey-Bass teacher.
    a bgn:PublicationSeries ;
    schema:hasPart <http://www.worldcat.org/oclc/794731746> ; # Now we get it! : boosting comprehension with collaborative strategic reading
    schema:name "Jossey-Bass teacher." ;
    schema:name "Jossey-Bass teacher" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/1118135219#Topic/mixed_ability_grouping_in_education_united_states> # Mixed ability grouping in education--United States
    a schema:Intangible ;
    schema:hasPart <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95004471> ;
    schema:name "Mixed ability grouping in education--United States"@en ;
    .

<http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008110487> # Reading--United States
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Reading--United States"@en ;
    .

<http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008117703> # Classroom management--United States
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Classroom management--United States"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1024089> # Mixed ability grouping in education
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Mixed ability grouping in education"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1090626> # Reading
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Reading"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1090771> # Reading comprehension
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Reading comprehension"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1204155> # United States.
    a schema:Place ;
    schema:name "United States." ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/863730> # Classroom management
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Classroom management"@en ;
    .

<http://viaf.org/viaf/24899405> # Janette K. Klingner
    a schema:Person ;
    schema:familyName "Klingner" ;
    schema:givenName "Janette K." ;
    schema:name "Janette K. Klingner" ;
    .

<http://worldcat.org/isbn/9781118026090>
    a schema:ProductModel ;
    schema:isbn "1118026098" ;
    schema:isbn "9781118026090" ;
    .

<http://www.worldcat.org/title/-/oclc/794731746>
    a genont:InformationResource, genont:ContentTypeGenericResource ;
    schema:about <http://www.worldcat.org/oclc/794731746> ; # Now we get it! : boosting comprehension with collaborative strategic reading
    schema:dateModified "2015-12-03" ;
    void:inDataset <http://purl.oclc.org/dataset/WorldCat> ;
    .


Content-negotiable representations

Close Window

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.