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Peer instruction : a user's manual

저자: Eric Mazur
출판사: Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, ©1997.
시리즈: Prentice Hall series in educational innovation.
판/형식:   도서 : &Lang.media.312; : 문서   컴퓨터 파일 : 영어모든 판과 형식 보기
데이터베이스:WorldCat
요약:
Mazur shows teachers how to teach students of physics that they can understand memorization as a different alternative to mathematics. He describes interactive teaching, including different types of lecturing and group study, as a method of teaching physics.
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상세정보

자료 유형: 문서
문서 형식: 책, 컴퓨터 파일
모든 저자 / 참여자: Eric Mazur
ISBN: 0135654416 9780135654415
OCLC 번호: 34788471
설명: xv, 253 pages : illustrations ; 23 cm + 1 computer discs (3 1/2 in.).
세부사항: System requirements: IBM compatible PC; disks can be used on computers running Windows, Mac OS, DOS, Sun OS 4.13 or 4.14, Solaris 2.3 and 2.4, or HP-UX 9.03.
내용: I: Overview --
Introduction --
Peer instruction --
Motivating the students --
A step-by-step guide to preparing for a peer instruction lecture --
Sample lecture --
Epilogue --
II: Resources --
Force concept inventory --
Mechanics baseline test --
Questionnaire results --
Reading quizzes --
Conceptests --
Conceptual exam questions.
일련 제목: Prentice Hall series in educational innovation.
책임: Eric Mazur.

초록:

Mazur shows teachers how to teach students of physics that they can understand memorization as a different alternative to mathematics. He describes interactive teaching, including different types of lecturing and group study, as a method of teaching physics.

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