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Pluralisme et école : jalons pour une approche critique de la formation interculturelle des éducateurs

Author: Fernand Ouellet; Institut québécois de recherche sur la culture.
Publisher: Québec : Institut québécois de recherche sur la culture, 1988.
Edition/Format:   Print book : Conference publication : State or province government publication : FrenchView all editions and formats
Summary:
Cinq parties: émergence de l'idéologie interculturelle en Occident; bilan partiel des initiatives récentes; quelques obstacles à la compréhension interculturelle; ouverture au monde; jalons pour une formation à une pédagogie interculturelle.
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Details

Genre/Form: Conference papers and proceedings
Congrès
Congresses
Material Type: Conference publication, Government publication, State or province government publication
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Fernand Ouellet; Institut québécois de recherche sur la culture.
ISBN: 289224109X 9782892241099
OCLC Number: 17877269
Notes: Actes d'un colloque sur l'éducation interculturelle tenu à l'Université de Sherbrooke en 1986.
Description: 617 p. : ill. ; 23 cm.
Responsibility: [sous la direction de Fernand Ouellet].
More information:

Abstract:

Cinq parties: émergence de l'idéologie interculturelle en Occident; bilan partiel des initiatives récentes; quelques obstacles à la compréhension interculturelle; ouverture au monde; jalons pour une formation à une pédagogie interculturelle.

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