ข้ามไปที่เนือ้หา
Practices and perceptions of Northern Plains elementary principals regarding inclusion for elementary students with special needs แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
Checking...

Practices and perceptions of Northern Plains elementary principals regarding inclusion for elementary students with special needs

ผู้แต่ง: Marlene Marie Johnson
สำนักพิมพ์: 2011.
วิทยานิพนธ์: Thesis (Ed. D., Educational Administration)--University of South Dakota.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   วิทยานิพนธ์ : วิทยานิพนธ์ / ดุษฎีนิพนธ์ : Manuscript   วัสดุจดหมายเหตุ : English
ฐานข้อมูล:WorldCat
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

กำลังดึงข้อมูล… ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ขนิดวัสดุ: วิทยานิพนธ์ / ดุษฎีนิพนธ์, Manuscript
ประเภทของเอกสาร: หนังสือ, วัสดุจดหมายเหตุ
ผู้เขียนทั้งหมด : ผู้เขียนร่วม Marlene Marie Johnson
OCLC Number: 813436860
หมายเหตุ: Typescript (offset copy).
คำอธิบาย: ix, 86 leaves ; 29 cm.
ความรับผิดชอบ by Marlene Marie Johnson.

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังดึง รีวิว GoodReads…
Retrieving DOGObooks reviews...

แท็ก

เป็นคนแรก.
ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

Linked Data


<http://www.worldcat.org/oclc/813436860>
library:oclcnum"813436860"
owl:sameAs<info:oclcnum/813436860>
rdf:typej.1:Thesis
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:creator
schema:datePublished"2011"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1173296834>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Practices and perceptions of Northern Plains elementary principals regarding inclusion for elementary students with special needs"
schema:url

Content-negotiable representations

ปิดหน้าต่าง

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.