ข้ามไปที่เนือ้หา
The predictable failure of educational reform : can we change course before it's too late? แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
ตรวจสอบ...

The predictable failure of educational reform : can we change course before it's too late?

ผู้แต่ง: Seymour Bernard Sarason
สำนักพิมพ์: San Francisco : Jossey-Bass, 1990.
ชุด: Jossey-Bass education series.; Jossey-Bass social and behavioral science series.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   หนังสือ : ภาษาอังกฤษ : 1st edดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
Sarason challenges educators to understand that to continue to struggle for 'power over' rather than 'power with' overlooks the mutual interest of all parties that will stifle any real progress in education reform.
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังรายการนี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

&AllPage.SpinnerRetrieving; ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

รูปแบบทางกายภาพเพิ่มเติม Online version:
Sarason, Seymour Bernard, 1919-2010.
Predictable failure of educational reform.
San Francisco : Jossey-Bass, 1990
(OCoLC)551375774
Online version:
Sarason, Seymour Bernard, 1919-2010.
Predictable failure of educational reform.
San Francisco : Jossey-Bass, 1990
(OCoLC)609226046
ขนิดวัสดุ: ทรัพยากรอินแทอร์เน็ต
ประเภทของเอกสาร: หนังสือ, แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม Seymour Bernard Sarason
ISBN: 1555422691 9781555422691 1555426239 9781555426231
OCLC Number: 22002732
คำอธิบาย: xvi, 187 pages ; 24 cm.
สารบัญ: Confronting intractability --
Conceptualizing the education system --
Internal and external perspectives on the system --
Altering power relationships --
Case in point : power relationships in the classroom --
Obstacles to change --
Reform efforts : implementation, imitation, and replication --
For whom do schools exist? --
An overarching goal for students.
ชื่อชุด: Jossey-Bass education series.; Jossey-Bass social and behavioral science series.
ความรับผิดชอบ: Seymour B. Sarason.
ข้อมูลเพิ่มเติม

บทคัดย่อ:

Sarason challenges educators to understand that to continue to struggle for 'power over' rather than 'power with' overlooks the mutual interest of all parties that will stifle any real progress in education reform.

รีวิว

ความคิดเห็นของบรรณาธิการ

สรุปความของสำนักพิมพ์

Sarason challenges educators to understand that to continue to struggle for power over' rather than power with' overlooks the mutual interest of all parties that will stifle any real progress in อ่านมากขึ้น…

 
ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังค้นคืน รีวิว GoodReads…
ค้นคืน DOGObooks บทวิจารณ์

แท็ก

เป็นคนแรก.

รายการคล้ายกัน

ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

เชิ่อมโยงข้อมูล


<http://www.worldcat.org/oclc/22002732>
library:oclcnum"22002732"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
rdf:typeschema:MediaObject
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:bookEdition"1st ed."
schema:creator
schema:datePublished"1990"
schema:description"Sarason challenges educators to understand that to continue to struggle for 'power over' rather than 'power with' overlooks the mutual interest of all parties that will stifle any real progress in education reform."@en
schema:description"Confronting intractability -- Conceptualizing the education system -- Internal and external perspectives on the system -- Altering power relationships -- Case in point : power relationships in the classroom -- Obstacles to change -- Reform efforts : implementation, imitation, and replication -- For whom do schools exist? -- An overarching goal for students."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/383337385>
schema:inLanguage"en"
schema:isPartOf
schema:name"The predictable failure of educational reform : can we change course before it's too late?"@en
schema:publication
schema:publisher
schema:workExample
schema:workExample
umbel:isLike<http://bnb.data.bl.uk/id/resource/GB9530888>
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Close Window

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.