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Projektmanagement für die Schule : Kolumbus - ein Projektleiter?

Author: Christa Müller
Publisher: Winterthur : ZKM, Verlag der Zürcher Kantonale Mittelstufenkonferenz, cop. 2006.
Edition/Format:   Print book : GermanView all editions and formats
Database:WorldCat
Summary:
Zur Methodik des Projektunterrichts: Ein fundiertes Hilfsmittel für die Planung, Steuerung und Umsetzung des nächsten Schulprojektes. Die beiden Autoren transferieren Projektmanagementmethoden aus dem betriebswirtschaftlichen Umfeld ins Klassenzimmer. Anhand der Geschichte von Kolumbus erfahren die Schüler/-innen auf eingehende Art Grundbegriffe, Systematik und Ablauf eines Projektes. Vielfältige Übungen inkl.  Read more...
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Details

Genre/Form: Lehrmittel
Named Person: Cristoforo Colombo; Cristoforo Colombo; Cristoforo Colombo; Cristoforo Colombo
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Christa Müller
ISBN: 9783037940532 9783037940525 3037940530 3037940522
OCLC Number: 428108539
Description: 2 Bd. : Ill. ; 25-30 cm
Contents: Schülerteil. --
66 S. ; 30 cm. Lehrerteil. --
114 S. ; 25 cm. --
Literaturverz.
Other Titles: Kolumbus - ein Projektleiter?
Responsibility: Christa Müller, Ernst Müller.

Abstract:

Zur Methodik des Projektunterrichts: Ein fundiertes Hilfsmittel für die Planung, Steuerung und Umsetzung des nächsten Schulprojektes. Die beiden Autoren transferieren Projektmanagementmethoden aus dem betriebswirtschaftlichen Umfeld ins Klassenzimmer. Anhand der Geschichte von Kolumbus erfahren die Schüler/-innen auf eingehende Art Grundbegriffe, Systematik und Ablauf eines Projektes. Vielfältige Übungen inkl. Lösungsteil und Kopiervorlagen mit Formularen und Checklisten für das eigene Projekt runden den Schülerteil ab. Im Lehrerband findet man eine gute kurze Einführung in die Projektmanagementtheorie mit dem 6-Phasenmodell. Die Lehrperson erhält einen differenzierten Einblick in die Methodik des Projektunterrichts. 6 Projektschritte sind für die Schule aufgearbeitet und verschiedene Techniken wie Clustering oder Brainpicking werden erklärt. Mit konkreten Hinweisen für die Umsetzung schliesst der übersichtlich strukturierte Band ab. Guter Projektunterricht fördert die Selbststeuerungskompetenz. Auf der Primarstufe sehe ich den Einsatz vor allem im Förderbereich besonders Begabter und danach auf jeder Bildungsstufe. Benno Müller.

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