přejít na obsah
A qualitative study of high school principal decisions regarding distance learning in South Dakota schools Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

A qualitative study of high school principal decisions regarding distance learning in South Dakota schools

Autor Kami Jo Fischbach
Vydavatel: 2010.
Dizertace: Thesis (Ed. D., Educational Administration)--University of South Dakota.
Vydání/formát:   Kvalifikační práce : Thesis/dissertation : Manuscript   Archival Material : English
Databáze:WorldCat
Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Typ materiálu: Thesis/dissertation, Manuscript
Typ dokumentu: Book, Archival Material
Všichni autoři/tvůrci: Kami Jo Fischbach
OCLC číslo: 813439127
Poznámky: Typescript (offset copy).
Popis: vi, 75 leaves ; 29 cm.
Odpovědnost: by Kami Jo Fischbach.

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.
Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/813439127>
bgn:inSupportOf"Thesis (Ed. D., Educational Administration)--University of South Dakota."
library:oclcnum"813439127"
rdf:typeschema:Book
rdf:typebgn:Thesis
rdf:valueUnknown value: deg
rdf:valueUnknown value: mss
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:creator
schema:datePublished"2010"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1173236294>
schema:inLanguage"en"
schema:name"A qualitative study of high school principal decisions regarding distance learning in South Dakota schools"
schema:publication
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.