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A qualitative study of high school principal decisions regarding distance learning in South Dakota schools

著者: Kami Jo Fischbach
出版: 2010.
論文: Ed. D., Educational Administration University of South Dakota
エディション/フォーマット:   学位論文/卒業論文 : Thesis/dissertation : Manuscript   アーカイブ資料 : Englishすべてのエディションとフォーマットを見る
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資料の種類: Thesis/dissertation, Manuscript
ドキュメントの種類: 図書, アーカイブ資料
すべての著者/寄与者: Kami Jo Fischbach
OCLC No.: 813439127
注記: Typescript (offset copy).
物理形態: vi, 75 leaves ; 29 cm
責任者: by Kami Jo Fischbach.
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