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The Reading teacher : a journal of research-based classroom practice. Aperçu de cet ouvrage
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The Reading teacher : a journal of research-based classroom practice.

Auteur : International Reading Association.; International Council for the Improvement of Reading Instruction.
Éditeur : Newark, Del. : International Reading Association, 2009-
Édition/format :   Périodique, revue : Périodique : AnglaisVoir toutes les éditions et tous les formats
Base de données :WorldCat
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Détails

Genre/forme : Publicaciones seriadas
Type d’ouvrage : Périodique
Format : Périodique / revue / journal
Tous les auteurs / collaborateurs : International Reading Association.; International Council for the Improvement of Reading Instruction.
ISSN :1936-2714, 0034-0561
Numéro OCLC : 709991091
Notes : Descripción basada en: Vol. 62, No. 6 (Mar. 2009).
Description : v. : il. ; 28 cm.
Autres titres : Journal of research-based classroom practice

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