skip to content
Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser Preview this item
ClosePreview this item
Checking...

Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser

Publisher: Quebec : Presses de l'Universite du Quebec, 2017.
Series: Communication
Edition/Format:   eBook : Document : FrenchView all editions and formats
Rating:

(not yet rated) 0 with reviews - Be the first.

Subjects
More like this

 

Find a copy online

Links to this item

Find a copy in the library

&AllPage.SpinnerRetrieving; Finding libraries that hold this item...

Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: (OCoLC)962807294
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
ISBN: 9782760546608 2760546608 2760546594 9782760546592 9782760546615 2760546616
OCLC Number: 974608696
Description: 1 online resource 1 online resource.
Contents: Page légale; Table des matières; Liste des encadrés, des figures et des tableaux; Rétroaction et débriefing: une introduction --
Michèle Saint-Jean, Nathalie Lafranchise, Chantale Lepage et Louise Lafortune; 1. Éléments de réflexion; 2. Présentation de l'ouvrage; 2.1. Accompagner; 2.2. Former; 2.3. Professionnaliser; Bibliographie; Partie 1: ACCOMPAGNER; Chapitre 1: Le rôle de la rétroaction réflexive-interactive dans un processus de changement --
Louise Lafortune; 1. Vers une rétroaction réflexive-interactive; 1.1. Exemples de rétroactions peu ou pas réflexives-interactives. 1.2. Exemples de rétroactions très réflexives-interactives2. Sens de la rétroaction réflexive-interactive dans l'évaluation; 3. Vers la réalisation d'une rétroaction: des stratégies; 3.1. Stratégies axées sur le questionnement; 3.2. Rétroaction lors de présentations sur des pratiques ou sur des expériences: un exemple; Conclusion; Bibliographie; Chapitre 2: Le processus de rétroaction dans l'accompagnement des mémoires universitaires --
Michèle Saint-Jean; 1. Rétroaction: une terminologie à décoder pour accompagner le changement. 2. Accompagnement et changement: un couple théorique à contextualiser2.1. Passage de la licence au master première année: des ruptures dans la relation formative; 2.2. Direction de mémoire: une posture d'accompagnement du processus de changement; 2.3. Accompagnement du changement chez l'étudiant: des points de vigilance dans les échanges; 3. Recherche-accompagnement comme méthodologie casuistique; 4. Analyse des données; 5. Résultats et discussion; 5.1. Points communs aux deux groupes; 5.2. Différences observées entre les deux groupes; Conclusion; Bibliographie. Chapitre 3: La rétroaction: une manière de développer une posture et un leadership d'accompagnement chez des personnes animatrices de groupes de codéveloppement --
Maxime Paquet, Nathalie Lafranchise, Marie-Josée Gagné et Kelly Cadec1. Changement prescrit, complexité et accompagnement; 2. Groupe de codéveloppement professionnel; 3. Posture et leadership d'accompagnement dans une dynamique interactive et réflexive; 4. Rétroaction; 5. Méthodologie; 5.1. Participants; 5.2. Instruments de collecte; 5.3. Considérations éthiques; 6. Résultats; 6.1. Rétroaction constructive affirmative. 6.2. Rétroaction par questionnement6.3. Contexte; 6.4. Effets de la rétroaction; 6.5. Demandes et offres de rétroaction; 7. Discussion; Conclusion; Bibliographie; Chapitre 4: La rétroaction vidéo: de nouvelles perspectives pour l'accompagnement de groupes --
Mireille Hébert et Nathalie Lafranchise; 1. Rétroaction vidéo: définition et appropriation en recherche; 2. Accompagnement réflexif d'un groupe d'adolescentes de 14 à 17 ans en communication sociale; 2.1. Problématique observée: exploitation sexuelle d'adolescentes de 14 à 17 ans; 2.2. Objectifs de la recherche-intervention.
Series Title: Communication
Responsibility: sous la direction de Michele Saint-Jean, Nathalie Lafranchise, Chantale Lepage et Louise Lafortune.

Reviews

User-contributed reviews
Retrieving GoodReads reviews...
Retrieving DOGObooks reviews...

Tags

Be the first.
Confirm this request

You may have already requested this item. Please select Ok if you would like to proceed with this request anyway.

Linked Data


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/974608696> # Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser
    a schema:Book, schema:CreativeWork, schema:MediaObject ;
    library:oclcnum "974608696" ;
    library:placeOfPublication <http://id.loc.gov/vocabulary/countries/quc> ;
    library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Place/quebec> ; # Quebec
    schema:about <http://dewey.info/class/155.234/e23/> ;
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/communication_en_education> ; # Communication en education
    schema:about <http://id.loc.gov/authorities/classification/BF337> ;
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/apprentissage_reflexif> ; # Apprentissage reflexif
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/communication_in_education> ; # Communication in education
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/debriefing_psychologie> ; # Debriefing (Psychologie)
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/psychological_debriefing> ; # Psychological debriefing
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/retroactive_interference_psychology> ; # Retroactive interference (Psychology)
    schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/retroaction_psychologie> ; # Retroaction (Psychologie)
    schema:bookFormat schema:EBook ;
    schema:datePublished "2017" ;
    schema:description "Page légale; Table des matières; Liste des encadrés, des figures et des tableaux; Rétroaction et débriefing: une introduction -- Michèle Saint-Jean, Nathalie Lafranchise, Chantale Lepage et Louise Lafortune; 1. Éléments de réflexion; 2. Présentation de l'ouvrage; 2.1. Accompagner; 2.2. Former; 2.3. Professionnaliser; Bibliographie; Partie 1: ACCOMPAGNER; Chapitre 1: Le rôle de la rétroaction réflexive-interactive dans un processus de changement -- Louise Lafortune; 1. Vers une rétroaction réflexive-interactive; 1.1. Exemples de rétroactions peu ou pas réflexives-interactives." ;
    schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/3951426865> ;
    schema:genre "Electronic books" ;
    schema:inLanguage "fr" ;
    schema:isPartOf <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Series/communication> ; # Communication
    schema:isSimilarTo <http://www.worldcat.org/oclc/962807294> ;
    schema:name "Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser" ;
    schema:productID "974608696" ;
    schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/974608696#PublicationEvent/quebec_presses_de_l_universite_du_quebec_2017> ;
    schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Agent/presses_de_l_universite_du_quebec> ; # Presses de l'Universite du Quebec
    schema:url <http://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt1mf6z37> ;
    schema:url <https://muse.jhu.edu/book/50511/> ;
    schema:url <http://public.eblib.com/choice/publicfullrecord.aspx?p=4815871> ;
    schema:url <http://ebookcentral.proquest.com/lib/ualberta/detail.action?docID=4815871> ;
    schema:url <https://grinnell.idm.oclc.org/login?url=http://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt1mf6z37> ;
    schema:url <http://library.icc.edu/login?url=http://ebookcentral.proquest.com/lib/illcencol-ebooks/detail.action?docID=4815871> ;
    schema:url <https://login.proxy.bib.uottawa.ca/login?url=https://muse.jhu.edu/book/50511/> ;
    schema:workExample <http://worldcat.org/isbn/9782760546608> ;
    schema:workExample <http://worldcat.org/isbn/9782760546615> ;
    schema:workExample <http://worldcat.org/isbn/9782760546592> ;
    wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/974608696> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Agent/presses_de_l_universite_du_quebec> # Presses de l'Universite du Quebec
    a bgn:Agent ;
    schema:name "Presses de l'Universite du Quebec" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Series/communication> # Communication
    a bgn:PublicationSeries ;
    schema:hasPart <http://www.worldcat.org/oclc/974608696> ; # Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser
    schema:name "Communication" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/apprentissage_reflexif> # Apprentissage reflexif
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Apprentissage reflexif"@fr ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/communication_en_education> # Communication en education
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Communication en education"@fr ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/communication_in_education> # Communication in education
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Communication in education" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/debriefing_psychologie> # Debriefing (Psychologie)
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Debriefing (Psychologie)"@fr ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/psychological_debriefing> # Psychological debriefing
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Psychological debriefing" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/retroaction_psychologie> # Retroaction (Psychologie)
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Retroaction (Psychologie)"@fr ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3951426865#Topic/retroactive_interference_psychology> # Retroactive interference (Psychology)
    a schema:Intangible ;
    schema:name "Retroactive interference (Psychology)" ;
    .

<http://worldcat.org/isbn/9782760546592>
    a schema:ProductModel ;
    schema:isbn "2760546594" ;
    schema:isbn "9782760546592" ;
    .

<http://worldcat.org/isbn/9782760546608>
    a schema:ProductModel ;
    schema:isbn "2760546608" ;
    schema:isbn "9782760546608" ;
    .

<http://worldcat.org/isbn/9782760546615>
    a schema:ProductModel ;
    schema:isbn "2760546616" ;
    schema:isbn "9782760546615" ;
    .

<http://www.worldcat.org/oclc/962807294>
    a schema:CreativeWork ;
    schema:isSimilarTo <http://www.worldcat.org/oclc/974608696> ; # Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser
    .

<http://www.worldcat.org/title/-/oclc/974608696>
    a genont:InformationResource, genont:ContentTypeGenericResource ;
    schema:about <http://www.worldcat.org/oclc/974608696> ; # Regards croisés sur la rétroaction et le débriefing : accompagner, former et professionnaliser
    schema:dateModified "2017-11-10" ;
    void:inDataset <http://purl.oclc.org/dataset/WorldCat> ;
    .

<https://login.proxy.bib.uottawa.ca/login?url=https://muse.jhu.edu/book/50511/>
    rdfs:comment "Project MUSE (Restricted to University of Ottawa)" ;
    .


Content-negotiable representations

Close Window

Please sign in to WorldCat 

Don't have an account? You can easily create a free account.