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A resource guide for teaching K-12
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A resource guide for teaching K-12

Auteur : Richard D Kellough
Éditeur : Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, ©2007.
Édition/format :   Livre : Anglais : 5th edVoir toutes les éditions et les formats
Résumé :
Practical and thorough, this engaging resource guide truly practices what it preaches: hands-on, activities-rich, research-based, performance-driven teaching. With its hallmark practicality, the text uses case studies, sample units with lessons, opportunities for practice and feedback, and activities to equip future teachers with numerous examples of best practices, current research findings, and proven teaching  Lire la suite...
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Détails

Genre/forme : Problems, exercises, etc
Format physique additionnel : Online version:
Kellough, Richard D. (Richard Dean)
Resource guide for teaching K-12.
Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2007
(OCoLC)776098778
Type d’ouvrage : Ressource Internet
Format : Livre, Ressource Internet
Tous les auteurs / collaborateurs : Richard D Kellough
ISBN : 0131705431 9780131705432
Numéro OCLC : 62533762
Description : xix, 408, 14 p. : ill. ; 28 cm.
Contenu : Today's Schools: Recognizing and Understanding the Challenge --
Teacher Professional Responsibilities --
The Classroom Learning Environment --
The Curriculum: Selecting and Setting Learning Expectations --
Planning the Instruction --
The Use of Questioning --
Grouping Students for Quality Learning --
The Thinking Curriculum: Using Teacher Talk, Demonstrations, Thinking, Inquiry, and Games --
Assessing and Reporting Student Achievement --
Continued Reflection and Professional Development.
Responsabilité : Richard D. Kellough.
Plus d’informations :

Résumé :

Practical and thorough, this engaging resource guide truly practices what it preaches: hands-on, activities-rich, research-based, performance-driven teaching. With its hallmark practicality, the text uses case studies, sample units with lessons, opportunities for practice and feedback, and activities to equip future teachers with numerous examples of best practices, current research findings, and proven teaching strategies. This is truly one of the most comprehensive texts on the market today, made even better in this latest edition with its organization designed around the decision-making phases of instruction. ... Publisher description.

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