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Revitalizing undergraduate science : why some things work and most don't

Verfasser/in: Sheila Tobias
Verlag: Tucson, Ariz. : Research Corp., ©1992.
Serien: Occasional paper on neglected problems in science education.
Ausgabe/Format   Buch : Tagungsband : EnglischAlle Ausgaben und Formate anzeigen
Datenbank:WorldCat
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Physisches Format Online version:
Tobias, Sheila.
Revitalizing undergraduate science.
Tucson, Ariz. : Research Corp., ©1992
(OCoLC)607918650
Medientyp: Tagungsband
Dokumenttyp: Buch
Alle Autoren: Sheila Tobias
ISBN: 0963350412 9780963350411
OCLC-Nummer: 26519611
Beschreibung: 192 pages : illustrations ; 23 cm.
Inhalt: Science education reform --
High morale in a stable environment --
Recruiting new students to research science --
Structure and reactivity --
"Not more help, but more chemistry" --
Can introductory science be multidisciplinary? --
Reforming college physics --
Students teaching students --
Affirmative education --
Teaching teachers --
Conclusion.
Serientitel: Occasional paper on neglected problems in science education.
Verfasserangabe: by Sheila Tobias.

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