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Message : J’ai pensé que vous seriez peut-être intéressé par cet ouvrage au http://www.worldcat.org/oclc/62341837 Titre: Score higher on the SAT Auteur: Teresa Stephens Éditeur: Indianapolis, IN : Que Pub., 2006. ISBN/ISSN: 0789734540 9780789734549 OCLC:62341837

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Score higher on the SAT

Auteur :	Teresa Stephens
Éditeur :	Indianapolis, IN : Que Pub., 2006.
Édition/format :	Livre : Anglais
Évaluation :	(pas encore évalué) 0 avec des critiques - Soyez le premier.

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Détails

Genre/forme :	Study guides
Type d’ouvrage :	Ressource Internet
Format :	Livre, Ressource Internet
Tous les auteurs / collaborateurs :	Teresa Stephens Trouver plus d’informations sur :
ISBN :	0789734540 9780789734549
Numéro OCLC :	62341837
Description :	263 p. : ill. ; 28 cm.
Contenu :	Key Facts. SAT 101 Writing. 4 tricks to matching subjects and verbs 9 ways verbs are commonly used The 5 most common participle problems 54 common word/preposition pairs 10 things to remember about correcting sentences 4 grammar rules you won't find in the new Writing section 3 secrets to scoring higher on your essay! 24 transitions that will make your essay silky smooth Our 6-step process to writing a better essay 13 keys to writing success How to grade your practice essays The good, the bad, and the ugly: 3 essays analyzed Math. Brain Joggers that help you understand Median and Mode Definitions of 41 common math terms that will help you score higher The 5 types of numbers, including definitions and examples 6 rules for mastering the grid-in Key words and phrases for word problems 7 things you can do if you're clueless on a problem Critical Reading. 5 steps to selecting correct answers Understanding the 5 logical relationships in sentences 74 common prefixes, suffixes, and root words How to identify the 3 types of reading passages 6 basic literary terms that help you crack Critical Reading questions 3 things to remember about reading long passages 6 ways to maximize your reading time Practice Test.
Responsabilité :	[Teresa Stephens].
Plus d’informations :	Table of contents

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