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Social justice pedagogy across the curriculum : the practice of freedom

Auteur : Thandeka K Chapman; Nikola Hobbel
Éditeur : New York : Routledge, ©2010.
Collection : Language, culture, and teaching.
Édition/format :   Livre imprimé : EnglishVoir toutes les éditions et tous les formats
Base de données :WorldCat
Résumé :

Synthesizes the historical foundations, philosophic/theoretical conceptualizations, and applications of social justice education in public school classrooms, providing the knowledge and tools  Lire la suite...

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Détails

Format : Book
Tous les auteurs / collaborateurs : Thandeka K Chapman; Nikola Hobbel
ISBN : 9780415806008 0415806003 9780415806046 0415806046 9780203854488 0203854489
Numéro OCLC : 419794824
Description : xv, 327 pages ; 24 cm.
Contenu : Conversations, problems, and action / Thandeka K. Chapman and Nikola Hobbel --
Historical perspectives. These are revolutionary times : human rights, social justice, and popular protest / Carl A. Grant and Melissa L. Gibson ; Federal education policy and social justice education / Christine E. Sleeter ; Roots of social justice pedagogies in social movements / Maurianne Adams --
Theoretical intersections. Critical theory as social justice pedagogy / Bekisizwe S. Ndimande ; Jump at da sun : black feminist influences on social justice pedagogy / Adrienne D. Dixson and Jamila D. Smith ; Can we learn queerly : normativity and social justice pedagogies / Lisa W. Loutzenheiser ; Critical multiculturalism : transformative educational principles and practices / Patricia D. Quijada Cerecer, Leticia Alvarez Gutiérrez, and Francisco Rios ; After poststructuralism : rethinking the discourse of social justice pedagogy / Robert J. Parkes, Jennifer M. Gore and Wendy Elsworth ; Indigenous knowledges and social justice pedagogy / Bryan McKinley Jones Brayboy and Teresa L. McCarty ; Welcoming the unwelcome : disability as diversity / David J. Connor and Susan L. Gabel --
Social justice pedagogy and praxis. Social justice and arts education : spheres of freedom / Therese Quinn ; Writing in academic genres : is social justice a learning outcome? / Nikola Hobbel and Thandeka K. Chapman ; Writing, pedagogy, and social justice / Korina M. Jocson ; Mathematics education for social transformation / Eric (Rico) Gutstein ; Science curricular materials through the lens of social justice : research findings / Mary M. Atwater and Regina L. Suriel ; Critical media inquiry as high school social studies for social justice : doc your bloc / David Stovall and Daniel Morales-Doyle ; Second language education : with liberty and languages for all / Raquel Oxford --
The power not yet in power / Ira Shor.
Titre de collection : Language, culture, and teaching.
Responsabilité : edited by Thandeka K. Chapman, Nikola Hobbel.
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