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Strategie und Philosophie bei Seneca : Untersuchungen zur therapeutischen Technik in den "Epistulae morales"

Author: Uwe Dietsche
Publisher: Berlin ; Boston : DE GRUYTER, 2014.
Series: Beiträge zur Altertumskunde.
Edition/Format:   eBook : Document : English : 2014
Summary:
How seriously are we to take Seneca's philosophizing in the Epistulae morales? Much of their content seems inconsistent and designed for mere effect. This study reveals how Seneca's choice of words and intellectual acuity are subordinated to the pedagogical aim of gradual persuasion. It becomes apparent that Seneca's formulation is tactical and that his statements must be interpreted in terms of their specific  Read more...
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Details

Genre/Form: Electronic books
Criticism, interpretation, etc
History
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Uwe Dietsche
ISBN: 9783110349108 3110349108
OCLC Number: 897443758
Description: 1 online resource.
Contents: Einleitung; 1 Senecas Briefe aus taktischer Perspektive: eine Problembeschreibung; 1.1 Senecas Therapeutik: Tendenzen der Forschung; 1.2 Die Spezifik von Senecas Therapeutik: der Ansatz dieser Arbeit; 1.3 Brief und Adressat; 1.3.1 Abfassungszeit, Überlieferung, Briefreihenfolge; 1.3.1.1 Abfassungszeit; 1.3.1.2 Überlieferung; 1.3.1.3 Briefreihenfolge; 1.3.2 : ucilius9 zur Adressatenfrage; 1.3.2.1 Echte oder fiktive Korrespondenz?; 1.3.2.2 Der intendierte Leserkreis und seine philosophischen Affinitäten; 1.3.3 Die Wahl der Briefform; 1.4 : eneca9 Anpassung an Leser und Ziel. 1.4.1 Seneca, der Epikurfreund? Umriss einer therapeutischen Lesart1.4.2 Dialektik und Dialektikkritik; 1.5 Zusammenfassung; 2 Therapeutische Philosophie: Seneca im historischen Kontext; 2.1 Senecas philosophisches Selbstverständnis; 2.1.1 Philosophie : uf Rezept9 ; 2.1.2 Seneca als : eelenarzt9 2.2 Ars vitae: Zur Zielsetzung der hellenistischen Philosophien; 2.2.1 Allgemeine Tendenzen; 2.2.2 Spezifische Wege zur Heilung: zur therapeutischen Praxis der hellenistischen Philosophenschulen; 2.2.2.1 Akademie; 2.2.2.2 Peripatos; 2.2.2.3 Epikureismus; 2.2.2.4 Stoa; 2.3 Chrysipps Therapeutikos. 2.3.1 Das Verhältnis zwischen Physiologie und Psychologie in der Stoa2.3.2 Welche Therapie erlaubt Chrysipps Therapeutikos?; 2.4 Der Einfluss der Rhetorik; 2.4.1 simplicitatis simulatio; 2.4.2 Seneca Rhetor und Seneca Philosophus; 2.4.3 Die Konsolation als philosophisch-rhetorische : ischgattung9 2.4.4 Das Skalpell unter dem Schwamm: Therapie und Rhetorik in Senecas De ira; 2.4.5 Die spezifische Form von Senecas therapeutischer Rhetorik; 2.5 Zusammenfassung; 3 Die Epistulae morales als therapeutisch angelegte Lektüre; 3.1 Strategien gegen die Angst. 3.1.1 Raffiniert, aber unaufdringlich: der 13. Brief als stoischer Werbeprospekt3.1.2 Angsttherapie im Wandel; 3.2 Epikureische Therapie der Angst bei Lukrez; 3.3 Die Briefe sind kein : hilosophiekurs9 3.3.1 Die Lehre von der Zustimmung zum Affekt (assensio); 3.3.2 Weitere Gesichtspunkte; 3.4 Zusammenfassung; 4 Seneca, Epikur und das höchste Gut; 4.1 Seneca und Epikur I: Nicht ohne die virtus; 4.1.1 Zum Forschungsstand; 4.1.2 Warum Epikurzitate?; 4.2 Der Weg zum summum bonum; 4.2.1 Cicero, Epiktet, Mark Aurel: Konzeptionen stoischer Güterlehre; 4.2.2 Die Taktik Senecas. 4.2.2.1 Erste Schritte4.2.2.2 Vorstoß in neue Höhen: der neunte Brief; 4.2.2.3 Besser kleine Stiche als große Siege: eineZwischenreflexion; 4.2.2.4 Therapie im Schnelldurchgang: der Sieg der virtus in De vita beata; 4.2.2.5 Epikur im Gepäck: Annäherungen an das stoische summum bonum in den Epistulae morales; 4.2.2.6 Umwege über den Kosmos; 4.2.2.7 Bedingte Freiheit für die voluptas; 4.2.2.8 unum bonum quod honestum: der 66. Brief; 4.2.2.9 Sicherung und Einbettung in den Alltag; 4.3 Seneca und Epikur II: Die Diskreditierung Epikurs; 4.3.2 Rückblick auf den 9. Brief.
Series Title: Beiträge zur Altertumskunde.
Responsibility: Uwe Dietsche.
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Abstract:

How seriously are we to take Seneca's philosophizing in the Epistulae morales? Much of their content seems inconsistent and designed for mere effect. This study reveals how Seneca's choice of words and intellectual acuity are subordinated to the pedagogical aim of gradual persuasion. It becomes apparent that Seneca's formulation is tactical and that his statements must be interpreted in terms of their specific psychological intent.

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