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A study to examine belief patterns about teaching, learning and classroom organization among teachers, administrators engaged in implementing rational management models, and elementary principals

Verfasser/in: James Earl Ray
Herausgeber: Ann Arbor, Mich. : University Microfilms International, 1983.
Dissertation: Ph. D. Michigan State University 1978
Ausgabe/Format   Diplomarbeit/Dissertation : Diplomarbeit/Dissertation : EnglischAlle Ausgaben und Formate anzeigen
Datenbank:WorldCat
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Details

Medientyp: Diplomarbeit/Dissertation
Dokumenttyp Buch
Alle Autoren: James Earl Ray
OCLC-Nummer: 638539131
Anmerkungen: Facsim. ed. originally published: (Ann Arbor, Mich.).
Beschreibung: 144 leaves ; 21 cm
Verfasserangabe: James Earl Ray.

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