ข้ามไปที่เนือ้หา
Survey of the Influence of Mississippi School Library Programs on Academic Achievement
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
ตรวจสอบ...

Survey of the Influence of Mississippi School Library Programs on Academic Achievement

ผู้แต่ง: Thelma Roberson; William Schweinle; Mary Beth Applin
สำนักพิมพ์: Taylor & Francis
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ: บทความ บทความ : EN
สื่อสิ่งพิมพ์:Behavioral & Social Sciences Librarian, 22, no. 1 (2004): 97-114
ฐานข้อมูล:ArticleFirst
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

เพิ่มเติมเช่นนี้

 

&AllPage.SpinnerRetrieving;

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังวารสาร/สิ่งพิมพ์นี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

&AllPage.SpinnerRetrieving; ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภทของเอกสาร: บทความ
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม Thelma Roberson; William Schweinle; Mary Beth Applin
ISSN:0163-9269
หมายเหตุถาษา: EN
เอกลักษณ์เฉพาะตัว: 442029941
รางวัลที่ได้รับ:

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังค้นคืน รีวิว GoodReads…
ค้นคืน DOGObooks บทวิจารณ์

แท็ก

เป็นคนแรก.

รายการคล้ายกัน

บัญชีรายชื่อผู้ใช้พร้อมกับรายการนี้ (1)

  • kids lib(6 รายการ)
    โดย mamajames ปรับปรุง 2009-12-13
ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

เชิ่อมโยงข้อมูล


<http://www.worldcat.org/oclc/442029941>
library:oclcnum"442029941"
owl:sameAs<info:oclcnum/442029941>
rdf:typeschema:Article
schema:contributor
schema:contributor
schema:creator
schema:datePublished"2004-01-20"
schema:description"This article describes recent curricular changes being made to the Educational Administration program at the University of Southern Mississippi to include information regarding the value of quality school library programs and the effective management of such programs. Faculty involved in the course changes are also conducting a two-part study to determine the current status of public school libraries in Mississippi, their impact on academic achievement, and how the perceptions of teachers, principals and librarians shape the function and use of those libraries. The results of the first phase of the study are described."
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/327501895>
schema:isPartOf
schema:isPartOf
schema:name"Survey of the Influence of Mississippi School Library Programs on Academic Achievement"
schema:pageStart"97"
schema:publisher
schema:url

Content-negotiable representations

Close Window

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.