přejít na obsah
Teachers go to rehab : historical and current advice to instructors Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Teachers go to rehab : historical and current advice to instructors

Autor Gerard Giordano
Vydavatel: Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Education, ©2012.
Vydání/formát:   Kniha : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Databáze:WorldCat
Shrnutí:

Teachers Go to Rehab examines the advice given to teachers from multiple critics both historically and recently. This book looks at the scope, cost, and impact of this advice to teachers, as well as  Přečíst více...

Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Typ dokumentu: Book
Všichni autoři/tvůrci: Gerard Giordano
ISBN: 9781610488570 1610488571 9781610488587 161048858X 9781610488594 1610488598
OCLC číslo: 801355401
Popis: xv, 155 pages ; 23 cm
Obsahy: Preface: what advice was given to teachers? --
When does rehab go wrong? --
Can rhetoric arouse rehab? --
What advice do scholars have? --
Can rehab be simplified? --
Does competition affect rehab? --
Does rehab depend ontests? --
Do unions have a role in rehab? --
How does marketing affect rehab? --
How does equity affect rehab? --
How does faith affect rehab? --
Can rehab bolster national defense? --
Who cares about rehab?
Odpovědnost: Gerard Giordano.

Recenze

Recenze redakce

Souhrn od vydavatele

This book will be invaluable to teachers, the professors who train them, and the administrators who hire and regulate them. It presents readers with early and recent efforts to help classroom Přečíst více...

 
Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.

Podobné dokumenty

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/801355401>
library:oclcnum"801355401"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/801355401>
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/1144294>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Teachers--In-service training"@en
schema:name"Teachers--In-service training."@en
schema:about
schema:about
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/1767821>
rdf:typeschema:Intangible
schema:name"Teachers--Professional relationships"@en
schema:name"Teachers--Professional relationships."@en
schema:copyrightYear"2012"
schema:creator
schema:datePublished"2012"
schema:description"Preface: what advice was given to teachers? -- When does rehab go wrong? -- Can rhetoric arouse rehab? -- What advice do scholars have? -- Can rehab be simplified? -- Does competition affect rehab? -- Does rehab depend ontests? -- Do unions have a role in rehab? -- How does marketing affect rehab? -- How does equity affect rehab? -- How does faith affect rehab? -- Can rehab bolster national defense? -- Who cares about rehab?"@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1164618170>
schema:inLanguage"en"
schema:name"Teachers go to rehab : historical and current advice to instructors"@en
schema:publisher
schema:url
schema:workExample
schema:workExample
schema:workExample

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.