přejít na obsah
Teachers without borders? : the hidden consequences of international teachers in U.S. schools Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Teachers without borders? : the hidden consequences of international teachers in U.S. schools

Autor Alyssa Hadley Dunn
Vydavatel: New York : Teachers College Press, [2013]
Edice: Multicultural education series (New York, N.Y.)
Vydání/formát:   Kniha : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Databáze:WorldCat
Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

 

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Typ dokumentu: Book
Všichni autoři/tvůrci: Alyssa Hadley Dunn
ISBN: 9780807754115 0807754110 9780807754337 0807754331 9780807754306 0807754307
OCLC číslo: 821271442
Popis: xx, 201 pages ; 23 cm.
Obsahy: Climbing mountains: trends, benefits, and challenges of recruitment --
The continental divide: similarities and differences between Indian and U.S. education --
Trying to build cultural bridges: Gandhi, MLK, and culturally relevant pedagogy --
Barriers to success: stymied goals for international teacher recruitment --
Pushing the boundary and crossing the line: hidden purposes and consequences of recruitment --
Charting a course: the future of international teacher recruitment.
Název edice: Multicultural education series (New York, N.Y.)
Odpovědnost: Alyssa Hadley Dunn ; foreword by Jacqueline Jordan Irvine.

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.

Podobné dokumenty

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/821271442>
library:oclcnum"821271442"
library:placeOfPublication
rdf:typeschema:Book
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:creator
schema:datePublished"2013"
schema:description"Climbing mountains: trends, benefits, and challenges of recruitment -- The continental divide: similarities and differences between Indian and U.S. education -- Trying to build cultural bridges: Gandhi, MLK, and culturally relevant pedagogy -- Barriers to success: stymied goals for international teacher recruitment -- Pushing the boundary and crossing the line: hidden purposes and consequences of recruitment -- Charting a course: the future of international teacher recruitment."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/1188765682>
schema:inLanguage"en"
schema:isPartOf
schema:name"Teachers without borders? : the hidden consequences of international teachers in U.S. schools"@en
schema:workExample
schema:workExample
schema:workExample
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.