ข้ามไปที่เนือ้หา
Teaching Holocaust literature แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้
ตรวจสอบ...

Teaching Holocaust literature

ผู้แต่ง: Samuel Totten
สำนักพิมพ์: Boston : Allyn and Bacon, ©2001.
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ:   book_printbook : ภาษาอังกฤษดูครั้งที่พิมพ์และรูปแบบ
ฐานข้อมูล:WorldCat
สรุป:
This book is comprised of eleven essays in which educators tell how they have successfully taught various pieces of Holocaust literature to their students at the secondary level (grades 7-12).
คะแนน:

(ยังไม่ให้คะแนน) 0 กับความคิดเห็น - เป็นคนแรก

หัวเรื่อง
เพิ่มเติมเช่นนี้

 

ค้นหาสำเนาออนไลน์

เชื่อมโยงไปยังรายการนี้

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

&AllPage.SpinnerRetrieving; ค้นหาห้องสมุดที่มีรายการนี้

รายละเอียด

ประเภท/แบบฟอร์ม Aufsatzsammlung
ขนิดวัสดุ: ทรัพยากรอินแทอร์เน็ต
ประเภทของเอกสาร: หนังสือ, แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม Samuel Totten
ISBN: 0205274021 9780205274024
OCLC Number: 44732321
คำอธิบาย: xiv, 258 pages ; 24 cm
สารบัญ: Teaching Holocaust literature : issues, caveats, and suggestions / Margaret A. Drew --
Incorporating fiction and poetry into a study of the Holocaust / Samuel Totten --
The Diary of Anne Frank : why I don't teach it / Elaine Culbertson --
Lessons/units of study. "Face to face" : the study of Friedrich, a novel about the Holocaust / Rebecca G. Aupperle --
Virtual community, real-life connections : a study of The island on Bird Street via an international reading project / Karen Shawn --
Analyzing short stories about the Holocaust via a multiple intelligences and reader-response approach ; "Written in pencil in the sealed railway-car" : incorporating poetry into a study of the Holocaust via a reader response theory activity / Samuel Totten --
The Babi Yar massacre : seeking understanding using a multimedia approach / William R. Fernekes --
Tapping the sensibilities of teens / Beth Dutton --
Choiceless choices and illusions of power : a study of Throne of straw in the Lodz Ghetto in an advanced placement English class / Carol Danks --
Entering the "night" of the Holocaust : studying Elie Wiesel's Night / Samuel Totten --
Appendix. Diminishing the complexity and horror of the Holocaust : using simulations in an attempt to convey historical experiences / Samuel Totten.
ความรับผิดชอบ: edited by Samuel Totten ; foreword by Israel W. Charny.

บทคัดย่อ:

This book is comprised of eleven essays in which educators tell how they have successfully taught various pieces of Holocaust literature to their students at the secondary level (grades 7-12).

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน
กำลังค้นคืน รีวิว GoodReads…
ค้นคืน DOGObooks บทวิจารณ์

แท็ก

เป็นคนแรก.

รายการคล้ายกัน

ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

เชิ่อมโยงข้อมูล


<http://www.worldcat.org/oclc/44732321>
library:oclcnum"44732321"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
rdf:typeschema:Book
rdf:typeschema:MediaObject
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:contributor
schema:copyrightYear"2001"
schema:datePublished"2001"
schema:description"This book is comprised of eleven essays in which educators tell how they have successfully taught various pieces of Holocaust literature to their students at the secondary level (grades 7-12)."@en
schema:description"Teaching Holocaust literature : issues, caveats, and suggestions / Margaret A. Drew -- Incorporating fiction and poetry into a study of the Holocaust / Samuel Totten -- The Diary of Anne Frank : why I don't teach it / Elaine Culbertson -- Lessons/units of study. "Face to face" : the study of Friedrich, a novel about the Holocaust / Rebecca G. Aupperle -- Virtual community, real-life connections : a study of The island on Bird Street via an international reading project / Karen Shawn -- Analyzing short stories about the Holocaust via a multiple intelligences and reader-response approach ; "Written in pencil in the sealed railway-car" : incorporating poetry into a study of the Holocaust via a reader response theory activity / Samuel Totten -- The Babi Yar massacre : seeking understanding using a multimedia approach / William R. Fernekes -- Tapping the sensibilities of teens / Beth Dutton -- Choiceless choices and illusions of power : a study of Throne of straw in the Lodz Ghetto in an advanced placement English class / Carol Danks -- Entering the "night" of the Holocaust : studying Elie Wiesel's Night / Samuel Totten -- Appendix. Diminishing the complexity and horror of the Holocaust : using simulations in an attempt to convey historical experiences / Samuel Totten."@en
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/44520267>
schema:genre"Aufsatzsammlung"@en
schema:inLanguage"en"
schema:name"Teaching Holocaust literature"@en
schema:publication
schema:publisher
schema:workExample
umbel:isLike<http://d-nb.info/972481761>
wdrs:describedby

Content-negotiable representations

Close Window

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.