Teaching matters : stories from inside city schools (Livro, 2012) [WorldCat.org]

Página Inicial

Página Inicial do WorldCat Sobre o WorldCat Ajuda Receba E-mail de Atualizações Feedback

Buscar

Buscar por Ítens de Biblioteca Buscar por Listas Buscar por Contatos Buscar por uma Biblioteca

Criar listas, bibliografias e críticas: ou

Sua solicitação para enviar este item esta sendo completada.

Citar/Exportar

Citar/Exportar

Cópiar uma citação

APA (6th ed.)

Chicago (Autor-Data, 15th ed.)

Harvard (18th ed.)

MLA (7th ed.)

Turabian (6th ed.)

Exportar uma citação
Exportar para RefWorks Exportar para EndNote Exportar para EasyBib Cancelar
Nota: As citações são baseada em padrões de referência. Entretanto, regras de formatação podem variar muito entre aplicações e áreas de interesse ou estudo. Os requerimentos ou preferências específicos de seu revisor editorial, professor, instituição ou organização devem ser aplicados.

Imprimir

E-mail

E-mail

Todos os campos são obrigatórios

O campo de Endereço(s) de E-mail é obrigatório. Por favor, entre o(s) endereço(s) de e-mail.

O(s) Endereço(s) de E-mail que você entrou não está em formato válido. Por favor, entre o(s) endereço(s) de e-mail novamente.

Você pode enviar este item para até cinco recipientes.
Entrar endereço(s) de e-mail do(s) recipiente(s) Separar até cinco endereços com vírgula (,)
O campo de nome é obrigatório. Por favor, entre seu nome.
Entre seu nome: Assunto:
O campo de mensagem de E-mail é obrigatório. Por favor, entre a mensagem.
Mensagem de E-mail: Achei que você talvez possa estar interessado neste item em http://www.worldcat.org/oclc/744288234 Título: Teaching matters : stories from inside city schools Autor: Beverly Falk; Megan Blumenreich; Adesina Abani Editora: New York : New Press : Distributed by Perseus Distribution, 2012. ISBN/ISSN: 1595584900 9781595584908 OCLC:744288234

Os termos ReCaptcha ingressados estão incorretos. Por favor, tente entrar as 2 palavras como exibidas na janela ou tente a versão de áudio.

Cancelar

Compartilhar

Permalink

Permalink

Cópiar esta URL para conectar-se a esta página:

Adicione uma crítica

Também gostaria de enviar uma crítica para este item?

Cancelar

Sua lista alcançou o número máximo de ítens. Por favor, crie uma nova lista com um novo nome; mova alguns ítens para a lista nova ou existente; ou apague alguns ítens.

Você já classificou este item recentemente

Sua classificação foi gravada

Escrever uma crítica

Classifique este item:

1

2

3

4

5

Ver prévia deste item

Ver prévia deste item

Mais como este

Assuntos

Education, Urban -- United States -- Case studies.

Teachers -- United States -- Case studies.

Children of minorities -- Education -- United States -- Case studies.

Listas de usuários

Ítens Similares

Teaching matters : stories from inside city schools

Autor: Beverly Falk; Megan Blumenreich; Adesina Abani; et al

Editora: New York : New Press : Distributed by Perseus Distribution, 2012.

Edição/Formato Livro : InglêsVer todas as edições e formatos

Classificação:
(ainda não classificado) 0 com críticas - Seja o primeiro.

Solicitar Empréstimo / obter uma cópia
Comprar

Adicionar biblioteca a Favoritos

Por favor, escolha se deseja ou não que outros usuários possam ver em seu perfil que esta biblioteca é a sua favorita.

Permitir esta biblioteca favorita ser vista por outros
Manter esta biblioteca favorita como privada

Salvar Cancelar

Encontrar uma cópia na biblioteca

Encontrando bibliotecas que possuem este item...

Detalhes

Gênero/Forma: Case studies

Tipo de Documento: Livro

Todos os Autores / Contribuintes: Beverly Falk; Megan Blumenreich; Adesina Abani; et al
Encontrar mais informações sobre:

ISBN: 1595584900 9781595584908

Número OCLC: 744288234

Descrição: xii, 196 p. : ill. ; 20 cm.

Conteúdos: Immigrant children's earliest schooling experiences: Adesina Abani --
Celebrating diversity in the classroom: Beatrice Tinio --
Breaking the silence: countering homophobia in schools: Joleen Hanlon --
A white teacher's quest to become a culturally responsive teacher: Mary Williams --
Bridging the language gap: Evelyn Chang --
Addressing the unspoken: Joan O'Brien --
Incorporating families' funds of knowledge into the classroom: Kanene Holder --
Bridging differences: Rory Scott --
Parental supports for early literacy: Kisha Pressley --
Supporting children's diverse needs and strengths: Neurys Bonilla --
Science inquiry and differentiated instruction for students with learning differences: Travis Sloane --
Supporting the literacy development of young English language learners: Carol Castillo --
What is happening to our children's garden?: Hazel Veras-Gomez --
Incorporating physical activity into the public school pre-kindergarten day: Lisa Schaffner --
What can a teacher do to improve the climate for learning in a school?: Laurie Jagoda.

Responsabilidade: Beverly Falk and Megan Blumenreich ; with Adesina Abani ... [et al.].

Críticas

Críticas contribuídas por usuários

Adicione uma crítica e compartilhe suas opiniões com outros leitores. Seja o primeiro.

Adicione uma crítica e compartilhe suas opiniões com outros leitores. Seja o primeiro.

Etiquetas

Adicionar etiquetas para "Teaching matters : stories from inside city schools". Seja o primeiro.

Ítens Similares

Assuntos Relacionados:(3)

Education, Urban -- United States -- Case studies.

Teachers -- United States -- Case studies.

Children of minorities -- Education -- United States -- Case studies.

Listas de usuários com este item (1)

bed FY13(37 ítens)
por kimsalzer atualizado mais ou menos 15 horas atrás

Confirmar esta solicitação

Você já pode ter solicitado este item. Por favor, selecione Ok se gostaria de proceder com esta solicitação de qualquer forma.

Dados Ligados

Mais informação sobre Dados Ligados

<http://www.worldcat.org/oclc/744288234>
library:oclcnum "744288234"
library:placeOfPublication
rdf:type schema:Place
schema:name "New York"
library:placeOfPublication
<http://id.loc.gov/vocabulary/countries/nyu>
rdf:type schema:Country
owl:sameAs <info:oclcnum/744288234>
rdf:type schema:Book
rdfs:seeAlso
<http://www.worldcat.org/isbn/9781595584908>
owl:sameAs <urn:isbn:9781595584908>
rdf:type schema:ProductModel
rdf:type schema:CreativeWork
schema:description "pb : alk. paper"
schema:isbn "9781595584908"
schema:model <http://www.worldcat.org/oclc/744288234>
rdfs:seeAlso
<http://www.worldcat.org/isbn/1595584900>
owl:sameAs <urn:isbn:1595584900>
rdf:type schema:ProductModel
rdf:type schema:CreativeWork
schema:description "pb : alk. paper"
schema:isbn "1595584900"
schema:model <http://www.worldcat.org/oclc/744288234>
schema:about
<http://dewey.info/class/370.91732/e23/>
rdf:type schema:Intangible
schema:about
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008100493>
rdf:type schema:Intangible
schema:name "Children of minorities--Education--United States"
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/855438>
rdf:type schema:Intangible
schema:name "Children of minorities--Education"
schema:about
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008119047>
rdf:type schema:Intangible
schema:name "Education, Urban--United States"
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/903310>
rdf:type schema:Intangible
schema:name "Education, Urban"
schema:about
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.worldcat.org/fast/1204155>
rdf:type schema:Place
schema:name "United States"
schema:about
<http://id.worldcat.org/fast/1144248>
rdf:type schema:Intangible
schema:name "Teachers"
schema:about
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92004457>
rdf:type schema:Intangible
schema:name "Teachers--United States"
schema:author
<http://viaf.org/viaf/272915625>
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.loc.gov/authorities/names/n94116783>
rdf:type schema:Person
rdfs:label "Falk, Beverly."
schema:contributor
<http://viaf.org/viaf/232381041>
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.loc.gov/authorities/names/n2012013436>
rdf:type schema:Person
rdfs:label "Abani, Adesina."
schema:contributor
<http://viaf.org/viaf/1866605>
madsrdf:isIdentifiedByAuthority <http://id.loc.gov/authorities/names/n2004099444>
rdf:type schema:Person
rdfs:label "Blumenreich, Megan."
schema:datePublished "2012"
schema:genre "Case studies"
schema:inLanguage "en"
schema:name "Teaching matters : stories from inside city schools"
schema:numberOfPages "196"
schema:publisher
rdf:type schema:Organization
schema:name "Distributed by Perseus Distribution"
schema:publisher
rdf:type schema:Organization
schema:name "New Press"

744288234

1595584900 9781595584908

Teaching matters : stories from inside city schools/Beverly Falk; Megan Blumenreich; Adesina Abani; et al; New York : New Press : Distributed by Perseus Distribution, 2012.

21274

book

Autor:	Beverly Falk; Megan Blumenreich; Adesina Abani; et al
Editora:	New York : New Press : Distributed by Perseus Distribution, 2012.
Edição/Formato	Livro : InglêsVer todas as edições e formatos
Classificação:	(ainda não classificado) 0 com críticas - Seja o primeiro.

Gênero/Forma:	Case studies
Tipo de Documento:	Livro
Todos os Autores / Contribuintes:	Beverly Falk; Megan Blumenreich; Adesina Abani; et al Encontrar mais informações sobre:
ISBN:	1595584900 9781595584908
Número OCLC:	744288234
Descrição:	xii, 196 p. : ill. ; 20 cm.
Conteúdos:	Immigrant children's earliest schooling experiences: Adesina Abani -- Celebrating diversity in the classroom: Beatrice Tinio -- Breaking the silence: countering homophobia in schools: Joleen Hanlon -- A white teacher's quest to become a culturally responsive teacher: Mary Williams -- Bridging the language gap: Evelyn Chang -- Addressing the unspoken: Joan O'Brien -- Incorporating families' funds of knowledge into the classroom: Kanene Holder -- Bridging differences: Rory Scott -- Parental supports for early literacy: Kisha Pressley -- Supporting children's diverse needs and strengths: Neurys Bonilla -- Science inquiry and differentiated instruction for students with learning differences: Travis Sloane -- Supporting the literacy development of young English language learners: Carol Castillo -- What is happening to our children's garden?: Hazel Veras-Gomez -- Incorporating physical activity into the public school pre-kindergarten day: Lisa Schaffner -- What can a teacher do to improve the climate for learning in a school?: Laurie Jagoda.
Responsabilidade:	Beverly Falk and Megan Blumenreich ; with Adesina Abani ... [et al.].