doorgaan naar inhoud
Text comprehension processes in reading : appendix Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

Text comprehension processes in reading : appendix

Auteur: Joseph H Danks; Kent State University.; National Institute of Education (U.S.)
Uitgever: [Ohio] : Kent State University, [1982]
Editie/Formaat:   Print book : Nationale overheidsuitgave : EngelsAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Genre: Overheidsuitgave, Nationale overheidsuitgave
Soort document: Boek
Alle auteurs / medewerkers: Joseph H Danks; Kent State University.; National Institute of Education (U.S.)
OCLC-nummer: 11451519
Opmerkingen: Cover title.
"National Institute of Education, NIE-G-78-0223."
"September 1982."
Beschrijving: 1 volume (various pagings) : illustrations ; 28 cm
Verantwoordelijkheid: Joseph H. Danks.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/11451519> # Text comprehension processes in reading : appendix
    a schema:CreativeWork, schema:Book ;
   library:oclcnum "11451519" ;
   library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3797622#Place/ohio> ; # Ohio
   library:placeOfPublication <http://id.loc.gov/vocabulary/countries/ohu> ;
   schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1204155> ; # United States.
   schema:about <http://id.worldcat.org/fast/1090771> ; # Reading comprehension
   schema:about <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3797622#Topic/reading_comprehension_united_states> ; # Reading comprehension--United States
   schema:bookFormat bgn:PrintBook ;
   schema:contributor <http://viaf.org/viaf/123653820> ; # National Institute of Education (U.S.)
   schema:contributor <http://viaf.org/viaf/123676101> ; # Kent State University.
   schema:creator <http://viaf.org/viaf/51775171> ; # Joseph H. Danks
   schema:datePublished "1982" ;
   schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/3797622> ;
   schema:genre "National government publication"@en ;
   schema:genre "Government publication"@en ;
   schema:inLanguage "en" ;
   schema:name "Text comprehension processes in reading : appendix"@en ;
   schema:productID "11451519" ;
   schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/11451519#PublicationEvent/ohio_kent_state_university_1982> ;
   schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3797622#Agent/kent_state_university> ; # Kent State University
   wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/11451519> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/3797622#Agent/kent_state_university> # Kent State University
    a bgn:Agent ;
   schema:name "Kent State University" ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1090771> # Reading comprehension
    a schema:Intangible ;
   schema:name "Reading comprehension"@en ;
    .

<http://id.worldcat.org/fast/1204155> # United States.
    a schema:Place ;
   schema:name "United States." ;
    .

<http://viaf.org/viaf/123653820> # National Institute of Education (U.S.)
    a schema:Organization ;
   schema:name "National Institute of Education (U.S.)" ;
    .

<http://viaf.org/viaf/123676101> # Kent State University.
    a schema:Organization ;
   schema:name "Kent State University." ;
    .

<http://viaf.org/viaf/51775171> # Joseph H. Danks
    a schema:Person ;
   schema:familyName "Danks" ;
   schema:givenName "Joseph H." ;
   schema:name "Joseph H. Danks" ;
    .


Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.