doorgaan naar inhoud
The Role of
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

The Role of "Community" in Comprehensive School, Family, and Community Partnership Programs

Auteur: Mavis G Sanders
Uitgever: [Chicago, Ill. : University of Chicago Press], 1914-
Editie/Formaat: Artikel Artikel : Engels
Publicatie:The Elementary school journal. 102, no. 1, (2001): 19
Database:ArticleFirst
Overige databases: ERICBritish Library Serials
Beoordeling:

(nog niet beoordeeld) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

 

&AllPage.SpinnerRetrieving;

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Soort document: Artikel
Alle auteurs / medewerkers: Mavis G Sanders
ISSN:0013-5984
Taalopmerking: English
Uniek kenmerk: 95123205
Onderscheidingen:
Beschrijving: 16

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


Primary Entity

<http://www.worldcat.org/oclc/1567778> # The Role of "Community" in Comprehensive School, Family, and Community Partnership Programs
    a schema:CreativeWork, schema:Article ;
    library:oclcnum "1567778" ;
    library:placeOfPublication <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/78665460#Place/chicago_ill> ; # Chicago, Ill.
    schema:creator <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/78665460#Person/sanders_mavis_g> ; # Mavis G Sanders
    schema:datePublished "2001" ;
    schema:datePublished "1914/" ;
    schema:exampleOfWork <http://worldcat.org/entity/work/id/78665460> ;
    schema:inLanguage "en" ;
    schema:isPartOf <http://worldcat.org/issn/0013-5984#102_1> ;
    schema:name "The Role of "Community" in Comprehensive School, Family, and Community Partnership Programs" ;
    schema:pageStart "19" ;
    schema:productID "1567778" ;
    schema:publication <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/1567778#PublicationEvent/chicago_ill_university_of_chicago_press_1914> ;
    schema:publisher <http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/78665460#Agent/university_of_chicago_press> ; # University of Chicago Press]
    wdrs:describedby <http://www.worldcat.org/title/-/oclc/1567778> ;
    .


Related Entities

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/78665460#Agent/university_of_chicago_press> # University of Chicago Press]
    a bgn:Agent ;
    schema:name "University of Chicago Press]" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/78665460#Person/sanders_mavis_g> # Mavis G Sanders
    a schema:Person ;
    schema:name "Mavis G Sanders" ;
    .

<http://experiment.worldcat.org/entity/work/data/78665460#Place/chicago_ill> # Chicago, Ill.
    a schema:Place ;
    schema:name "Chicago, Ill." ;
    .

<http://worldcat.org/issn/0013-5984>
    a schema:Periodical ;
    rdfs:label "The Elementary school journal." ;
    schema:issn "0013-5984" ;
    .

<http://www.worldcat.org/title/-/oclc/1567778>
    a genont:InformationResource, genont:ContentTypeGenericResource ;
    schema:about <http://www.worldcat.org/oclc/1567778> ; # The Role of "Community" in Comprehensive School, Family, and Community Partnership Programs
    schema:dateModified "2016-06-26" ;
    void:inDataset <http://purl.oclc.org/dataset/swta> ;
    .


Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.