doorgaan naar inhoud
Times higher education Voorbeeldweergave van dit item
SluitenVoorbeeldweergave van dit item
Bezig met controle...

Times higher education

Uitgever: London : TSL Education Ltd., ©2008-
Editie/Formaat:   Tijdschrift, magazine : Periodiek : Microfilm : EngelsAlle edities en materiaalsoorten bekijken.
Database:WorldCat
Beoordeling:

gebaseerd op 1 waardering(en) 0 met beoordelingen - U bent de eerste

Onderwerpen
Meer in deze trant

 

Zoeken naar een in de bibliotheek beschikbaar exemplaar

&AllPage.SpinnerRetrieving; Bibliotheken met dit item worden gezocht…

Details

Genre/Vorm: Periodicals
Genre: Periodiek
Soort document: Tijdschrift / Magazine / Krant
ISSN:0049-3929
OCLC-nummer: 232121645
Opmerkingen: Title from cover.
"Formerly the Times higher education supplement."
Reproduction Notes: Microfilm. Woodbridge, CT : Primary Source Microfilm. microfilm reels ; 35 mm.
Beschrijving: v. : col. ill. ; 30 cm.
Andere titels: THE
Times (London, England)

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers
Beoordelingen van GoodReads worden opgehaald...
Bezig met opvragen DOGObooks-reviews...

Tags

U bent de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item reeds aangevraagd. Selecteer a.u.b. Ok als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Gekoppelde data


<http://www.worldcat.org/oclc/232121645>
library:oclcnum"232121645"
library:placeOfPublication
library:placeOfPublication
owl:sameAs<info:oclcnum/232121645>
rdf:typeschema:CreativeWork
rdf:typelibrary:Serial
rdf:typej.1:Periodical_literature
rdfs:seeAlso
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:copyrightYear"2008"
schema:datePublished"2008/9999"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/138956258>
schema:genre"Periodicals"
schema:genre"Periodicals."
schema:inLanguage"en"
schema:name"Times higher education"
schema:publisher
umbel:isLike

Content-negotiable representations

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.