zum Inhalt wechseln
Use Students' Summer-Setback Months to Raise Minority Achievement
SchließenTitelvorschau
Prüfung…

Use Students' Summer-Setback Months to Raise Minority Achievement

Verfasser/in: R L Allington; A McGill-Franzen
Ausgabe/Format Artikel Artikel : Englisch
Veröffentichung:EDUCATION DIGEST, 69, Part 3 (2003): 19-24
Datenbank:British Library Serials
Andere Datenbanken: ArticleFirst
Bewertung:

(noch nicht bewertet) 0 mit Rezensionen - Verfassen Sie als Erste eine Rezension.

 

&AllPage.SpinnerRetrieving;

Exemplar ausleihen

&AllPage.SpinnerRetrieving; Suche nach Bibliotheken, die diesen Titel besitzen ...

Details

Dokumenttyp: Aufsatz
Alle Autoren: R L Allington; A McGill-Franzen
ISSN:0013-127X
BL Signatur:3661.240000
Sprachhinweis: English
Identifikator: 211848328
Auszeichnungen:

Rezensionen

Nutzer-Rezensionen
Suche nach GoodReads-Rezensionen
Suche nach DOGObooks-Rezensionen…

Tags

Tragen Sie als Erste Tags ein.
Anfrage bestätigen

Sie haben diesen Titel bereits angefordert. Wenn Sie trotzdem fortfahren möchten, klicken Sie auf OK.

Fenster schließen

Bitte in WorldCat einloggen 

Sie haben kein Konto? Sie können sehr einfach ein kostenloses Konto anlegen,.