přejít na obsah
Which Foreign Languages Should Students Learn?
ZavřítNáhled dokumentu
Probíhá kontrola...

Which Foreign Languages Should Students Learn?

Autor Myriam Met
Vydání/formát: Článek Článek : English
Zdroj:Educational Leadership, v7 n1 p54-55 Sep 1989
Databáze:ERIC Databáze ERIC je iniciativou U.S. Department of Education
Shrnutí:
The economic and political implications of a linguistically incompetent America are far-reaching and frightening. While other nations attain direct access to U.S. information through the public media, Americans need translators and interpreters. Self-interest is also a worthy incentive for choosing and studying foreign languages. Includes 19 references. (MLH)
Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

 

&AllPage.SpinnerRetrieving;

Vyhledat exemplář v knihovně

Není možné získat informace o knihovnách, které vlastní tento dokument.

Detaily

Typ dokumentu: Article
Všichni autoři/tvůrci: Myriam Met
Poznámka o jazyku: English
Jednoznačný identifikátor: 425942645
Ocenění:

Anotace:

The economic and political implications of a linguistically incompetent America are far-reaching and frightening. While other nations attain direct access to U.S. information through the public media, Americans need translators and interpreters. Self-interest is also a worthy incentive for choosing and studying foreign languages. Includes 19 references. (MLH)

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.
Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Propojená data


<http://www.worldcat.org/oclc/425942645>
library:oclcnum"425942645"
owl:sameAs<info:oclcnum/425942645>
rdf:typeschema:Article
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:about
schema:creator
schema:datePublished"1989-09"
schema:description"The economic and political implications of a linguistically incompetent America are far-reaching and frightening. While other nations attain direct access to U.S. information through the public media, Americans need translators and interpreters. Self-interest is also a worthy incentive for choosing and studying foreign languages. Includes 19 references. (MLH)"
schema:exampleOfWork<http://worldcat.org/entity/work/id/313885564>
schema:isPartOf
schema:isPartOf
schema:name"Which Foreign Languages Should Students Learn?"
schema:pageStart"54"
schema:url

Content-negotiable representations

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.