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Détails
| Genre/forme : | Case studies |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Tous les auteurs / collaborateurs : |
Julian Sefton-Green |
| ISBN : | 0415203120 9780415203128 0415203139 9780415203135 |
| Numéro OCLC : | 40119897 |
| Description : | xiii, 161 p., [8] p. of col. plates : ill. ; 24 cm. |
| Contenu : | Multimedia literacies : developing the creative uses of new technology with young people / Julian Sefton-Green and Vivienne Reiss -- The moving picture science show : working with multimedia in the classroom / Vivi Lachs -- The Rosendale odyssey : multimedia memoirs and digital journeys / Rebecca Sinker -- A digital big breakfast : the Glebe School Project / Avril Loveless -- PhotoWork : a case study in educational publishing for and by young people / Jo Booth -- The NEMA experience / Irene Ordidge -- Roath Village Web : the Marlborough Road online school scrapbook / Sue Williams -- Translocations : from media to multimedia education / Andrew Jones -- 'What makes you switch on?' : young people, the Internet and cultural participation / Roz Hall and Darren Newbury -- Web publishing by young people / Chris Abbott -- Teaching online : issues and problems / Helen Cunningham and Miriam Rivett -- From hardware to software : the resource problem? A framework for digital arts and the curriculum / Julian Sefton-Green. |
| Responsabilité : | edited by Julian Sefton-Green ; foreword by David Puttnam. |
| Plus d’informations : |
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