60f Morales Moras, Joan [WorldCat Identities]
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Morales Moras, Joan

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Roles: Author
Classifications: GV1469.3, 794
Publication Timeline
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Most widely held works by Joan Morales Moras
Serious games : diseño de videojuegos con una agenda educativa y social by Joan Morales Moras( )

7 editions published in 2015 in Spanish and English and held by 25 WorldCat member libraries worldwide

Los serious games se singularizan dentro del campo de los videojuegos por su agenda educativa y su compromiso social. Por ello, suponen un interesante y novedoso ámbito de investigación y de actuación para el diseño, especialmente para aquel que defiende su misión de transformación y mejora de la sociedad. También representan un reto para los profesionales que quieran adentrarse en este campo emergente dentro de las industrias culturales y del entretenimiento digital. Este libro está estructurado en tres capítulos. En el primero se repasan las formas en qué se ha estudiado históricamente el fenómeno de los juegos desde disciplinas muy diversas, al tiempo que nos da una visión general de los game studies y de las principales aportaciones de los design studies a este campo; en el segundo se presenta una visión general de los serious games y del esquema de anàlisis que proponemos para estudiar juegos existentes y crear otros nuevos, y en el tercero se explora el papel del diseño en la creación de serious games, la estructura de su proceso proyectual, y se introduce la jugabilidad instructiva como concepto bajo el cual se agrupan una serie de criterios y oportunidades para la innovación en este tipo de productos
El diseño de "serious games" : videojuegos con una agenda educativa y social by Joan Morales Moras( Book )

2 editions published in 2014 in Spanish and held by 2 WorldCat member libraries worldwide

Motion graphics, una disciplina emergente del diseño vista a través del análisis de sus planes de estudio en la educación superior de los Estados Unidos by Clarisa E Carubin Bortolamedi( )

1 edition published in 2017 in Spanish and held by 1 WorldCat member library worldwide

"Esta tesis examina y compara terminología, conceptos y principios de la disciplina utilizados por autores de este ámbito a fin de conceptualizar su marco analítico de referencia. A su vez, analiza y contrasta los planes de estudio de "motion graphics" de programas universitarios en los EE.UU. con la intención de identificar su estructura y organización. La hipótesis define que los planes de estudio existentes en "motion graphics" reflejan caos y falta de coherencia, resultado de una disciplina emergente. La investigación realiza un análisis de dominio de terminología, conceptos y principios de "motion graphics", una examinación de contenido de sus planes de estudio en la educación superior y una comparación de su estructura y organización. Tras la evaluación de 320 catálogos universitarios de planes de estudio de "motion graphics" de Estados Unidos, la investigación corrobora la hipótesis. Finalmente, la investigación propone un plan de estudios para la enseñanza de "motion graphics" en Estados Unidos organizado a través de las estrategias de continuidad, secuenciación e integración, que brinda coherencia a su estructura." -- TDX
 
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Joan Morales Moras Autor. Departamento de Artes Visuales y Diseño. Facultad de Bellas artes Universidad de Barcelona.

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