Gatto, Franck
Overview
| Works: | 7 works in 18 publications in 1 language and 185 library holdings |
|---|---|
| Genres: | Handbooks and manuals Conference papers and proceedings Academic theses |
| Roles: | Author, Opponent, Thesis advisor, Director |
| Classifications: | LB2369, 808.06 |
Publication Timeline
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Most widely held works by
Franck Gatto
Le mémoire : penser, écrire, soutenir, réussir by
Franck Gatto(
Book
)
2 editions published in 2008 in French and held by 61 WorldCat member libraries worldwide
Les clés pour rédiger un mémoire professionnel de fin d'étude ou un mémoire universitaire dans les domaines de la santé, du travail social, des activités physiques et sportives, de l'ingénierie, de l'encadrement et du management. [source inconnue]
2 editions published in 2008 in French and held by 61 WorldCat member libraries worldwide
Les clés pour rédiger un mémoire professionnel de fin d'étude ou un mémoire universitaire dans les domaines de la santé, du travail social, des activités physiques et sportives, de l'ingénierie, de l'encadrement et du management. [source inconnue]
Éducation du patient en kinésithérapie by
F Gatto(
Book
)
2 editions published in 2007 in French and held by 37 WorldCat member libraries worldwide
2 editions published in 2007 in French and held by 37 WorldCat member libraries worldwide
Enseigner la santé by
Franck Gatto(
Book
)
4 editions published between 2005 and 2006 in French and held by 32 WorldCat member libraries worldwide
"L'insertion de la technique du thérapeute dans un horizon qui passe de l'organe souffrant à la personne dans la globalité de son expérience, humaine, de sa passivité de patient à sa participation active à l'action thérapeutique, puis à une prise de conscience de la dimension collective de son mal, est ce à quoi doit tendre la " nouvelle médecine ", à savoir l'humanisation maximale de l'acte et de la relation thérapeutiques. Cette humanisation profite aussi bien au thérapeute qu'à celui ou celle qu'il soigne, " Donne à ton patient le maximum d'humanité, elle te sera rendue au centuple. Cette " nouvelle manière d'être de la médecine " ne concerne pas seulement la profession médicale stricte : elle doit être le fait de toutes les professions à vocation thérapeutique. Le livre de Franck Gatto témoigne que " la kinésithérapie peut montrer le chemin ". [Postf., François Grémy]
4 editions published between 2005 and 2006 in French and held by 32 WorldCat member libraries worldwide
"L'insertion de la technique du thérapeute dans un horizon qui passe de l'organe souffrant à la personne dans la globalité de son expérience, humaine, de sa passivité de patient à sa participation active à l'action thérapeutique, puis à une prise de conscience de la dimension collective de son mal, est ce à quoi doit tendre la " nouvelle médecine ", à savoir l'humanisation maximale de l'acte et de la relation thérapeutiques. Cette humanisation profite aussi bien au thérapeute qu'à celui ou celle qu'il soigne, " Donne à ton patient le maximum d'humanité, elle te sera rendue au centuple. Cette " nouvelle manière d'être de la médecine " ne concerne pas seulement la profession médicale stricte : elle doit être le fait de toutes les professions à vocation thérapeutique. Le livre de Franck Gatto témoigne que " la kinésithérapie peut montrer le chemin ". [Postf., François Grémy]
Être cadre et manager dans un système de santé by
Franck Gatto(
Book
)
1 edition published in 2008 in French and held by 24 WorldCat member libraries worldwide
1 edition published in 2008 in French and held by 24 WorldCat member libraries worldwide
Cadre de santé et management(
Book
)
2 editions published in 2007 in French and held by 24 WorldCat member libraries worldwide
Des communications destinées à contribuer au développement de la qualité des soins et de l'encadrement. Parmi les auteurs : C. Fausser, P. Gaston, J.-L. Gerardi, P. Guillez, O. Plisson
2 editions published in 2007 in French and held by 24 WorldCat member libraries worldwide
Des communications destinées à contribuer au développement de la qualité des soins et de l'encadrement. Parmi les auteurs : C. Fausser, P. Gaston, J.-L. Gerardi, P. Guillez, O. Plisson
Attitudes cognitives et cultures de soins contribution de dispositifs pédagogiques spécifiques aux actions d'éducation
à la santé by
Franck Gatto(
Book
)
5 editions published between 1998 and 1999 in French and held by 5 WorldCat member libraries worldwide
A PARTIR DES ANNEES 1970, LE MODELE HEGEMONIQUE DE LA MEDECINE CURATIVE EST CONTESTE. IL EMERGE LA NECESSITE D'EVALUER SCIENTIFIQUEMENT L'EFFICACITE DE L'ACTION MEDICALE SUR LE PLAN SANITAIRE ET D'EVALUER L'EFFICIENCE DE LA MEDECINE SUR LE PLAN ECONOMIQUE. LES DONNEES DE SANTE PUBLIQUE MONTRENT QUE LE MODELE DE SOINS CURATIF CONSTITUE UN DETERMINANT DE SANTE PARMI D'AUTRES ET QUE CE N'EST PAS UNIQUEMENT DE L'AUGMENTATION DU RECOURS AUX SOINS QU'IL FAUT ATTENDRE LES PROGRES DE L'AMELIORATION DE LA SANTE DE LA POPULATION. PROGRESSIVEMENT, LA PERIODE DE LA MEDECINE TRIOMPHANTE DIMINUE ET LA COMMUNAUTE SCIENTIFIQUE PLACE LES COMPORTEMENTS DES INDIVIDUS COMME UN DETERMINANT MAJEUR DE LA SANTE DE LA POPULATION. LES TRAVAUX REALISES PROPOSENT DE PLACER LE CHAMP DE L'EDUCATION AU SERVICE DU CHAMP DE LA SANTE POUR PASSER D'UN SYSTEME DE SOINS OU LA MALADIE EST AU CENTRE DU DISPOSITIF DE SANTE A UNE GENERATION DE SOINS OU LA SANTE SERAIT DETERMINEE PAR L'EQUILIBRE ENTRE LA POPULATION ET SON ENVIRONNEMENT. ILS TENTENT DE REPONDRE A LA QUESTION : COMMENT AMELIORER LA SANTE DE LA POPULATION ? LA MUTATION DE LA MEDECINE ET DE LA SANTE SEMBLE NECESSITER UNE MEDIATION. EN EFFET JUSQU'A PRESENT, LA MAJORITE DES PATIENTS POUSSENT LES PROFESSIONNELS DE SANTE A PORTER LEUR ATTENTION SUR LA MALADIE ET LES ORGANISMES D'ASSURANCES MALADIE NE REMBOURSENT PRATIQUEMENT QUE LES SOINS CURATIFS. LES ACTEURS DE SANTE POURRAIENT DEVENIR LES MEDIATEURS D'UN VERITABLE CHANGEMENT DE PARADIGME EN JOUANT UN AUTRE ROLE SOCIAL, EN SE DECENTRANT DE LA MALADIE, EN JOUANT LE ROLE D'EDUCATEUR A LA SANTE. IL APPARAIT QUE L'EVALUATION DES SAVOIRS ET DES SAVOIR-FAIRE DE LA POPULATION ET LA REGULATION THERAPEUTIQUE, QUI EST FONCTION DE L'EVALUATION, PEUVENT FAVORISER L'ACQUISITION DE COMPORTEMENTS BENEFIQUES A LA SANTE. PAR LA FORMATION EN PEDAGOGIE ET EN EDUCATION A LA SANTE LES PROFESSIONNELS DE SANTE POURRAIENT DEVENIR LES DECLENCHEURS DE LA MODIFICATION DU CONTEXTE SCIENTIFIQUE ET CULTUREL DE LA MEDECINE ET DE LA SANTE EN DEVENANT LES MEDIATEURS DE L'EQUILIBRE ENTRE LA POPULATION ET L'ENVIRONNEMENT, LES REGULATEURS DE LA SANTE DE LA POPULATION
5 editions published between 1998 and 1999 in French and held by 5 WorldCat member libraries worldwide
A PARTIR DES ANNEES 1970, LE MODELE HEGEMONIQUE DE LA MEDECINE CURATIVE EST CONTESTE. IL EMERGE LA NECESSITE D'EVALUER SCIENTIFIQUEMENT L'EFFICACITE DE L'ACTION MEDICALE SUR LE PLAN SANITAIRE ET D'EVALUER L'EFFICIENCE DE LA MEDECINE SUR LE PLAN ECONOMIQUE. LES DONNEES DE SANTE PUBLIQUE MONTRENT QUE LE MODELE DE SOINS CURATIF CONSTITUE UN DETERMINANT DE SANTE PARMI D'AUTRES ET QUE CE N'EST PAS UNIQUEMENT DE L'AUGMENTATION DU RECOURS AUX SOINS QU'IL FAUT ATTENDRE LES PROGRES DE L'AMELIORATION DE LA SANTE DE LA POPULATION. PROGRESSIVEMENT, LA PERIODE DE LA MEDECINE TRIOMPHANTE DIMINUE ET LA COMMUNAUTE SCIENTIFIQUE PLACE LES COMPORTEMENTS DES INDIVIDUS COMME UN DETERMINANT MAJEUR DE LA SANTE DE LA POPULATION. LES TRAVAUX REALISES PROPOSENT DE PLACER LE CHAMP DE L'EDUCATION AU SERVICE DU CHAMP DE LA SANTE POUR PASSER D'UN SYSTEME DE SOINS OU LA MALADIE EST AU CENTRE DU DISPOSITIF DE SANTE A UNE GENERATION DE SOINS OU LA SANTE SERAIT DETERMINEE PAR L'EQUILIBRE ENTRE LA POPULATION ET SON ENVIRONNEMENT. ILS TENTENT DE REPONDRE A LA QUESTION : COMMENT AMELIORER LA SANTE DE LA POPULATION ? LA MUTATION DE LA MEDECINE ET DE LA SANTE SEMBLE NECESSITER UNE MEDIATION. EN EFFET JUSQU'A PRESENT, LA MAJORITE DES PATIENTS POUSSENT LES PROFESSIONNELS DE SANTE A PORTER LEUR ATTENTION SUR LA MALADIE ET LES ORGANISMES D'ASSURANCES MALADIE NE REMBOURSENT PRATIQUEMENT QUE LES SOINS CURATIFS. LES ACTEURS DE SANTE POURRAIENT DEVENIR LES MEDIATEURS D'UN VERITABLE CHANGEMENT DE PARADIGME EN JOUANT UN AUTRE ROLE SOCIAL, EN SE DECENTRANT DE LA MALADIE, EN JOUANT LE ROLE D'EDUCATEUR A LA SANTE. IL APPARAIT QUE L'EVALUATION DES SAVOIRS ET DES SAVOIR-FAIRE DE LA POPULATION ET LA REGULATION THERAPEUTIQUE, QUI EST FONCTION DE L'EVALUATION, PEUVENT FAVORISER L'ACQUISITION DE COMPORTEMENTS BENEFIQUES A LA SANTE. PAR LA FORMATION EN PEDAGOGIE ET EN EDUCATION A LA SANTE LES PROFESSIONNELS DE SANTE POURRAIENT DEVENIR LES DECLENCHEURS DE LA MODIFICATION DU CONTEXTE SCIENTIFIQUE ET CULTUREL DE LA MEDECINE ET DE LA SANTE EN DEVENANT LES MEDIATEURS DE L'EQUILIBRE ENTRE LA POPULATION ET L'ENVIRONNEMENT, LES REGULATEURS DE LA SANTE DE LA POPULATION
Approche anthropologique du développement des compétences des masseurs-kinésithérapeutes : Conception d'un environnement
informatique pour l'apprentissage en masso-kinésithérapie by
Jean-Claude Jeulin(
Book
)
2 editions published in 2014 in French and held by 2 WorldCat member libraries worldwide
A partir de la conception d'un simulateur dans le domaine de la kinésithérapie respiratoire, il a été cherché à connaître les conditions pour que la réingénierie de la formation des masseurs-kinésithérapeutes favorise un développement professionnel de qualité, conformément à la loi n° 2002-303 du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé. La recherche documentaire a permis d'inscrire les travaux dans le champ de l'anthropologie du développement des adultes. Puis, une analyse de pratique professionnelle de cinq experts kinésithérapeutes a été effectuée pour identifier les savoirs mobilisés au cours de leurs pratiques et les didactiser. Enfin, une étude auprès de cent cinquante-sept masseur-kinésithérapeutes a repéré la représentation de la notion de qualité en santé de ceux-ci. Les résultats font apparaître les schèmes qui structurent l'action des experts et l'importance du raisonnement clinique pour passer d'une compétence d'exécution à une compétence d'adaptation indispensable à la qualité des soins et à la sécurité du patient. Il est montré que les représentations des masseurs-kinésithérapeutes en matière de qualité en santé pourraient faciliter ce changement de compétence. Les résultats de la thèse montrent que, pour développer les compétences nécessaires d'adaptation des professionnels, la production des savoirs en masso-kinésithérapie, la didactisation et l'enseignement de ceux-ci doivent être réalisés par des enseignants-chercheurs. Les travaux de recherche en masso-kinésithérapie doivent se dérouler au sein de laboratoires dédiés, dans le cadre d'une discipline universitaire en masso-kinésithérapie
2 editions published in 2014 in French and held by 2 WorldCat member libraries worldwide
A partir de la conception d'un simulateur dans le domaine de la kinésithérapie respiratoire, il a été cherché à connaître les conditions pour que la réingénierie de la formation des masseurs-kinésithérapeutes favorise un développement professionnel de qualité, conformément à la loi n° 2002-303 du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé. La recherche documentaire a permis d'inscrire les travaux dans le champ de l'anthropologie du développement des adultes. Puis, une analyse de pratique professionnelle de cinq experts kinésithérapeutes a été effectuée pour identifier les savoirs mobilisés au cours de leurs pratiques et les didactiser. Enfin, une étude auprès de cent cinquante-sept masseur-kinésithérapeutes a repéré la représentation de la notion de qualité en santé de ceux-ci. Les résultats font apparaître les schèmes qui structurent l'action des experts et l'importance du raisonnement clinique pour passer d'une compétence d'exécution à une compétence d'adaptation indispensable à la qualité des soins et à la sécurité du patient. Il est montré que les représentations des masseurs-kinésithérapeutes en matière de qualité en santé pourraient faciliter ce changement de compétence. Les résultats de la thèse montrent que, pour développer les compétences nécessaires d'adaptation des professionnels, la production des savoirs en masso-kinésithérapie, la didactisation et l'enseignement de ceux-ci doivent être réalisés par des enseignants-chercheurs. Les travaux de recherche en masso-kinésithérapie doivent se dérouler au sein de laboratoires dédiés, dans le cadre d'une discipline universitaire en masso-kinésithérapie
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Related Identities
- Ravestein, Jean Opponent Thesis advisor
- Viel, Éric
- Garnier, Alain
- Izard, Marie-Hélène
- Jeulin, Jean-Claude (1956-....). Author
- Ecole Doctorale Cognition, Langage et Education (Aix-en-Provence) Other
- Roquet, Pascal (1963-....). Other Opponent
- Université de Provence (1970-2011) Degree grantor
- Zoïa, Geneviève Other Opponent
- Université de Provence Faculté des lettres et sciences humaines (1969-2011) Degree grantor
Associated Subjects
Allied health personnel Continuing education Dissertations, Academic France Health education Health promotion Health services administrators Hospitals Hospitals--Personnel management Medical care--Quality control Medical personnel Medical personnel and patient Occupational therapy Patient compliance Patient education Public health Qualitative research Qualitative research--Methodology Research--Methodology Research--Statistical methods Therapist and patient
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