Find a copy online
Links to this item
grao.com Accés restringit als usuaris de la UAB, UB
Find a copy in the library
We were unable to get information about libraries that hold this item.
Details
| Genre/Form: | Llibres electrònics |
|---|---|
| Material Type: | Document, Internet resource |
| Document Type: | Internet Resource, Computer File |
| All Authors / Contributors: |
María Pilar Jiménez Aleixandre |
| ISBN: | 9788478279142 8478279148 |
| OCLC Number: | 1120515830 |
| Description: | 1 recurs en línia (1 recurs en línia (23 pàgines)). |
| Contents: | Conté: Presentación -- 1. Argumentar consiste en evaluar los enunciados en base a pruebas -- 2. La argumentación contribuye a competencias básicas y objetos generales de la educación -- 3. Las pruebas permiten distinguir conclusiones sustentadas en datos de opiniones -- 4. Los argumentos comprenden conclusiones, pruebas y justificaciones -- 5. Los criterios para evaluar pruebas incluyen especificidad, suficiencia, fiabilidad -- 6. Los argumentos sobre modelos pretenden identificar relaciones causa-efecto -- 7. La argumentación sociocientífica contribuye al pensamiento crítico -- 8. Aprender a argumentar implica comunicar, persuadir a una audiencia -- 9. El alumnado argumenta si su papel en clase lo requiere -- 10. Un buen argumento tiene en cuenta los argumentos opuestos -- Glosario -- Referencias bibliográficas |
| Series Title: | Colección Ideas clave., Didáctica/Diseño y desarrollo curricular ;, 12. |
| Other Titles: | Diez ideas clave : Competencias en argumentación y uso de pruebas Graó (Editorial Graó) Graó llibres. |
| Responsibility: | María Pilar Jiménez Aleixandre. |
Abstract:
Adreçat al professorat que no es conforma només amb que els seus alumnes siguin capaços de donar les respostes adequades a les preguntes que els plantegen, sinó que a més a més persegueix que sàpiguen raonar-les. La formació de ciutadans capaços d'avaluar el coneixement i desenvolupar el pensament crític es veu potenciada així, al mateix temps que s'afavoreix el desenvolupament de les competències bàsiques i es contribueix a l'educació científica i ciutadana. El llibre presenta una estructura clara que a més de desenvolupar cadascuna de les idees que es plantegen ajuda a respondre preguntes com ara:? Què és l'argumentació? ?Quines dimensions del treball científic s'aprenen argumentant? ? Quin és el paper de les proves? ? Quins elements comprèn un argument? ? En què contribueixen les qüestions sociocientífiques als objectius de l'educació? ? Com dissenyar tasques de classe que promoguin l'argumentació? ? Quins criteris podem utilitzar per avaluar la qualitat de l'argumentació?
Reviews
