L'accueil et l'intégration des enfants immigrants ou de familles immigrantes dans les services de garde : recension des écrits au Québec, au Canada et dans d'autres sociétés (eBook, 2004) [WorldCat.org]
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L'accueil et l'intégration des enfants immigrants ou de familles immigrantes dans les services de garde : recension des écrits au Québec, au Canada et dans d'autres sociétés

Author: Coryse Ciceri; Québec (Province). Ministère de l'emploi, de la solidarité sociale et de la famille. Direction des communications.
Publisher: Montréal, Que. : Direction des communications, Ministère de Emploi, Solidarité sociale et famille, Québec, [2004]
Edition/Format:   eBook : Document : State or province government publication : FrenchView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Version imprimée:
Material Type: Document, Government publication, State or province government publication, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Coryse Ciceri; Québec (Province). Ministère de l'emploi, de la solidarité sociale et de la famille. Direction des communications.
OCLC Number: 420995550
Notes: Publié comme partie de Bibliothèque des documents électroniques canadiens, et de Collection de la politique publique canadienne.
Rapport remis au Ministère de l'emploi, de la solidarité sociale et de la famille en juin 2003.
"Avril 2004."
Description: 1 online resource (1 texte électronique (76 pages)) : numérique, fichier
Contents: Introduction --
1. Aspects méthodologiques et caractéristiques de la recension des écrits --
1.1. Les écrits au Québec et au Canada --
1.2 Les expériences internationales --
Première partie : les services de garde et la présence immigrante : expériences québécoise et canadienne --
2. L'adaptation des services : politiques officielles et interventions dans les milieux de pratique --
2.1. Les politiques et les orientations officielles --
2.2. L'adaptation des services de garde --
3. Les enfants, les parents et le personnel éducateur : expériences et perceptions mutuelles --
3.1. L'intégration des enfants immigrants dans les services de garde et leurs relations avec le personnel éducateur --
3.2. Les relations entre les familles immigrantes et le personnel éducateur --
3.3. Les interventions favorisant l'harmonisation des relations entre les familles immigrantes et les services de garde --
4. La Formation initiale et le perfectionnement du personnel éducateur en services de garde --
4.1. Les perceptions du personnel éducateur et des futurs éducateurs et éducatrices en ce qui concerne la pluriethnicité --
4.2. Les programmes de formation initiale et leur adaptation à la pluriethnicité --
4.3. Les programmes de perfectionnement et leur adaptation à la pluriethnicité --
4.4. La production de matériel pédagogique à l'intention du personnel éducateur --
Deuxième partie : les services de garde et la présence immigrante : quelques expériences internationales --
5. Description des mesures sélectionnées et résultats d'évaluation --
5.1. La situation aux états-Unis --
5.2. La situation en Australie --
6. Conclusion --
6.1. Synthèse critique des écrits québécois et canadiens et apports potentiels des expériences internationales --
6.2. Les pistes de recherche --
Références citées --
Autres références --
Pertinentes.
Responsibility: [recherche et rédaction, Coryse Ciceri, Marie McAndrew, Annie Bourgignon avec la collaboration de Marie-Louise Lefebvre ; coordination, Hélène Lavoie avec la collaboration de Joanne Gauthier].
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