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L'acquisition du nombre

Author: Michel Fayol
Publisher: Paris : Presses universitaires de France / Humensis, DL 2018.
Series: Que sais-je ?, 3941.
Edition/Format:   Print book : French : 3e édition mise à jourView all editions and formats
Summary:
La 4e de couv indique : "Près d'un enfant sur cinq manifeste à l'égard des mathématiques un sentiment qui va d'une légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert des raisonnements mathématiques... En s'appuyant sur les résultats les plus récents et grâce au récit des expériences menées  Read more...
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Details

Genre/Form: [Ouvrages généraux]
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Michel Fayol
ISBN: 9782130799894 2130799892
OCLC Number: 1030891854
Description: 1 vol. (123 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm.
Series Title: Que sais-je ?, 3941.
Responsibility: Michel Fayol.

Abstract:

La 4e de couv indique : "Près d'un enfant sur cinq manifeste à l'égard des mathématiques un sentiment qui va d'une légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert des raisonnements mathématiques... En s'appuyant sur les résultats les plus récents et grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage nous invite à repenser la manière d'aborder la pédagogie du nombre."

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