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Faire réussir les élèves avec la pédagogie différenciée en cycle 2 : CP-CE1-CE2 : programme 2016

Author: Éric Battut; Daniel Bensimhon
Publisher: [Paris] : Retz, DL 2018.
Series: Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000)
Edition/Format:   Print book : FrenchView all editions and formats
Summary:
Présentation historique et sociologique de la pédagogie différenciée. Typologie des différents profils d'élèves : en grande difficulté, perturbateur, haut potentiel intellectuel, et ce dont ils peuvent tirer d'une différenciation pédagogique. Proposition deméthodes, bonnes pratiques et dispositifs pédagogiques à mettre en place au cycle des apprentissages fondamentaux.
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Details

Document Type: Book
All Authors / Contributors: Éric Battut; Daniel Bensimhon
ISBN: 9782725636627 2725636620
OCLC Number: 1056078956
Description: 1 vol. (270 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
Series Title: Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000)
Responsibility: Eric Battut, Daniel Bensimhon.

Abstract:

Présentation historique et sociologique de la pédagogie différenciée. Typologie des différents profils d'élèves : en grande difficulté, perturbateur, haut potentiel intellectuel, et ce dont ils peuvent tirer d'une différenciation pédagogique. Proposition deméthodes, bonnes pratiques et dispositifs pédagogiques à mettre en place au cycle des apprentissages fondamentaux.

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