Foundations of bilingual education and bilingualism (書籍, 2006) [WorldCat.org]
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Foundations of bilingual education and bilingualism
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Foundations of bilingual education and bilingualism

著者: Colin Baker
出版社: Clevedon ; Buffalo : Multilingual Matters, ©2006.
シリーズ: Bilingual education and bilingualism, 54.
エディション/フォーマット:   紙書籍 : English : 4th edすべてのエディションとフォーマットを見る
概要:

The fourth edition of this best-selling book provides a comprehensive introduction to bilingualism and bilingual education. Written as an introductory text from a cross-disciplinary perspective, 19  続きを読む

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資料の種類: インターネット資料
ドキュメントの種類 書籍, インターネット資料
すべての著者/寄与者: Colin Baker
ISBN: 185359864X 9781853598647
OCLC No.: 318389401
物理形態: xii, 492 p. : il. ; 25 cm.
コンテンツ: Chapter 1: Bilingualism: Definitions and DistinctionsChapter 2: The Measurement of BilingualismChapter 3: Endangered Languages: Planning and RevitalizationChapter 4: Languages in SocietyChapter 5: The Early Development of BilingualismChapter 6: The Later Development of BilingualismChapter 7: Bilingualism and CognitionChapter 8: Cognitive Theories of Bilingualism and the CurriculumChapter 9: Historical Introduction to Bilingual Education: the United StatesChapter 10: Types of Bilingual EducationChapter 11: Education for Bilingualism and BiliteracyChapter 12: The Effectiveness of Bilingual EducationChapter 13: Effective Schools and Classrooms for Bilingual StudentsChapter 14: Literacy, Biliteracy and Multiliteracies for BilingualsChapter 15: The Assessment and Special Educational Needs of BilingualsChapter 16: Deaf People, Bilingualism and Bilingual EducationChapter 17: Bilingualism and Bilingual Education as a Problem, Right and ResourceChapter 18: Bilingualism and Bilingual Education: Ideology, Identity and EmpowermentChapter 19: Bilingualism in the Modern World
シリーズタイトル: Bilingual education and bilingualism, 54.
責任者: Colin Baker.
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レビュー

編集者のレビュー

出版社によるあらすじ

I remain awed by Baker's ability to represent all positions and include all viewpoints, while remaining simple and straightforward. It is its scholarly exhaustiveness and complexity, coupled with a 続きを読む

 
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