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Für Menschenrechte - gegen Hass und rechte Gewalt : Unterrichten, erziehen und Schulkultur gestalten.

Author: Bernd Janssen; Jan Janssen; Sabine Janssen; imago Stockpeople GmbH Volker Baumgärtner
Publisher: Gottingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2017.
Edition/Format:   eBook : Document : GermanView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Janssen, Bernd.
Für Menschenrechte - gegen Hass und rechte Gewalt : Unterrichten, erziehen und Schulkultur gestalten.
Gottingen : Vandenhoeck & Ruprecht, ©2017
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Bernd Janssen; Jan Janssen; Sabine Janssen; imago Stockpeople GmbH Volker Baumgärtner
ISBN: 9783647702438 3647702439
OCLC Number: 1007050863
Description: 1 online resource (81 pages)
Contents: ""Title Page""; ""Copyright""; ""Table of Contents""; ""Vorbemerkung""; ""1. Plädoyer für eine menschenrechtsorientierte Schulpädagogik""; ""2. Die Herausforderung Rechtsextremismus""; ""2.1 Zum Selbstverständnis der rechten Ideologie""; ""2.2 Soziale Hintergründe der Akzeptanz einer rechtsextremen Gesinnung""; ""2.3 Organisationsformen""; ""2.4 Rechtsextremistische Aktivitäten""; ""2.5 Eine politische Antwort: die Politik der Verbote rechtsextremer Organisationen"" ""3. Unterricht in der Sekundarstufe I: Parteinahme fÃơr die Menschenrechte â#x80;#x93; AufklÃÞrung Ãơber den Rechtsextremismus""""3.1 Zur allgemeindidaktischen Orientierung""; ""3.2 Fach Politik/Sozialkunde: Menschenrechtsorientierte Antworten auf die politische Herausforderung durch den Rechtsextremismus""; ""3.3 Fach Musik: Der Fall Bruno Balz â#x80;#x93; Rechtsrock â#x80;#x93; kritische Gegenlieder""; ""3.4 Fach Deutsch: Die Kurzgeschichten Â"SaisonbeginnÂ" und Â"Die ZwergeÂ", das Gedicht Â"Ist das ein Mensch?Â" und der Fall Â"Garage HakenkreuzÂ""" ""3.5 Fach Religion: Religionsfreiheit â#x80;#x93; NÃÞchstenliebe statt Hass â#x80;#x93; vor Gott sind alle Menschen gleich""""4. Kopiervorlagen fÃơr alle FÃÞcher auf den folgenden Seiten!""; "" Mâ#x80;#x89;1 Rassismus im Alltag""; "" Mâ#x80;#x89;2 Militante Kameradschaften""; "" Mâ#x80;#x89;3 Â"Garage HakenkreuzÂ" â#x80;#x93; eine lokale militante Kameradschaft schlÃÞgt zu""; "" Mâ#x80;#x89;4 BildungsstÃÞtte WaldmÃơnchen""; "" Mâ#x80;#x89;5 Die NPD""; "" Mâ#x80;#x89;6 Pro und Contra NPD-Verbot""; "" Mâ#x80;#x89;7 Â"Hakenkreuze abkratzenÂ"""; "" Mâ#x80;#x89;8 Konstantin Wecker: Sage Nein!""; "" Mâ#x80;#x89;9 Gesichtspunkte fÃơr ein gutes Lernklima"" "" Mâ#x80;#x89;10 Aussteigerprogramme"""" Mâ#x80;#x89;11 Schule ohne Rassismus â#x80;#x93; Schule mit Courage: Der Weg zum Titel""; "" Mâ#x80;#x89;12 Bruno Balz (1902â#x80;#x93;1988)""; "" Mâ#x80;#x89;13 Die Bedeutung beliebter Schlager fÃơr das Wunschkonzert der Wehrmacht""; "" Mâ#x80;#x89;14 MÃÞnner mit dem rosa Winkel""; "" Mâ#x80;#x89;15 Eine Strophe aus dem Lied Â"Unsere AntwortÂ" von der Skinhead-Band Weisse WÃœlfe""; "" Mâ#x80;#x89;16 Aus einem Interview""; "" Mâ#x80;#x89;17 Das Menschen- und GesellschaftsÂƯbild des Rechtsextremismus""; "" Mâ#x80;#x89;18 Menschenrechte""; "" Mâ#x80;#x89;19 Saisonbeginn (1947) â#x80;#x93; Elisabeth LanggÃÞsser"" "" Mâ#x80;#x89;20 Der Auschwitz-Ã#x9C;berlebende Primo Levi"""" Mâ#x80;#x89;21 GrÃơÃ#x9F; Gott, Frau Nachbarin""; "" Mâ#x80;#x89;22 Das Menschenrecht der Religionsfreiheit""; "" Mâ#x80;#x89;23 JÃơdische FriedhÃœfe in Deutschland""; "" Mâ#x80;#x89;24 JÃơdische ErzÃÞhlung""; "" Mâ#x80;#x89;25 Alle Menschen sind gleich an WÃơrde und Rechten""; "" Mâ#x80;#x89;26 Die Zwerge (1958) â#x80;#x93; Wolfdietrich Schnurre""; "" Mâ#x80;#x89;27 Joy Denalane: Wem gehÃœrt die Welt""; "" Mâ#x80;#x89;28 Abraham""; "" Mâ#x80;#x89;29 Christen sind das neue leichte Ziel des Â"Islamischen StaatsÂ""" "" Mâ#x80;#x89;30 Die 30 Artikel der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte in gekürzter Fassung""

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