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Inclure le handicap, recomposer l'école ?

Author: Laurence Bossy, enseignante de lettres modernes).; Nathalie Duponchel, enseignante de lettres modernes).; Rachel Gasparini; Hélène Buisson-Fenet; Olivier Rey; et al
Publisher: Lyon : ENS éditions, DL 2018.
Series: Entretiens Ferdinand Buisson.
Edition/Format:   Print book : FrenchView all editions and formats
Summary:
Suite à la loi du 11 février 2005, le nombre d'élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a progressé de 80% depuis 2006. Les auteurs posent la question de l'adaptation de l'école à tout type de handicap, de la nécessaire différenciation pédagogique, de la formation des enseignants et de l'accompagnement de ces élèves, ainsi que du type d'expériences scolaires que le handicap peut  Read more...
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Details

Genre/Form: [Études diverses]
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Laurence Bossy, enseignante de lettres modernes).; Nathalie Duponchel, enseignante de lettres modernes).; Rachel Gasparini; Hélène Buisson-Fenet; Olivier Rey; et al
ISBN: 9791036200540
OCLC Number: 1049990980
Notes: ENS = École normale supérieure.
Description: 1 vol. (79 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm.
Series Title: Entretiens Ferdinand Buisson.
Responsibility: avec les contributions de Laurence Bossy, Nathalie Duponchel, Rachel Gasparini... [et al.] ; [introduction par Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey].

Abstract:

Suite à la loi du 11 février 2005, le nombre d'élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a progressé de 80% depuis 2006. Les auteurs posent la question de l'adaptation de l'école à tout type de handicap, de la nécessaire différenciation pédagogique, de la formation des enseignants et de l'accompagnement de ces élèves, ainsi que du type d'expériences scolaires que le handicap peut susciter, du côté des élèves et de leurs familles.

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