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Kinder und Demokratie

Author: Iris Ruppin; Juventa Verlag
Publisher: Weinheim Beltz Juventa 2018
Edition/Format:   Print book : German : 1. AuflageView all editions and formats
Summary:
Kinder werden in internationalen und nationalen pädagogischen Konzepten als (politische) Akteure verstanden. Die Beiträge des Bandes zur Kindheitsforschung diskutieren die Sichtweisen von Kindern auf ihre Kindertageseinrichtungen. Kinder werden in internationalen und nationalen pädagogischen Konzepten als (politische) Akteure, als Bürger_innen, verstanden. Die Bildungsprogramme für den Elementarbereich  Read more...
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Details

Genre/Form: Aufsatzsammlung
Additional Physical Format: Erscheint auch als:
Online-Ausgabe, pdf
Material Type: Internet resource
Document Type: Book, Internet Resource
All Authors / Contributors: Iris Ruppin; Juventa Verlag
ISBN: 9783779936831 3779936836
OCLC Number: 1047405815
Language Note: Beiträge überwiegend deutsch, teilweise englisch.
Description: 119 Seiten ; 15 cm x 23 cm
Responsibility: Iris Ruppin (Hrsg.).
More information:

Abstract:

Kinder werden in internationalen und nationalen pädagogischen Konzepten als (politische) Akteure verstanden. Die Beiträge des Bandes zur Kindheitsforschung diskutieren die Sichtweisen von Kindern auf ihre Kindertageseinrichtungen. Kinder werden in internationalen und nationalen pädagogischen Konzepten als (politische) Akteure, als Bürger_innen, verstanden. Die Bildungsprogramme für den Elementarbereich fokussieren allgemein als Bildungsziel Demokratiekompetenz, es finden sich im unterschiedlichen Maße explizite oder implizite Ausführungen zu politischer Teilhabe, politischer Bildung oder sozialem Lernen. Die Beiträge des Bandes zur Kindheitsforschung diskutieren die Sichtweisen von Kindern vor dem Hintergrund der Kindertageseinrichtungen. Die Perspektive der Kinder auf die Strukturen, die Performance der Pädagog*innen und ihre Komplizenschaft als Mitspieler bilden den Kern des Buches Kinder und Demokratie. (Quelle: buchhandel.de).

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