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Kompetenzlisten und Lernhinweise zur Diagnose und Förderung : Eine Untersuchung zu Nutzungsweisen und Akzeptanz durch Lehramtsstudierende

Author: Annabell Gutscher
Publisher: Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2018
Series: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, 34
Edition/Format:   Computer file : GermanView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Hochschulschrift
Additional Physical Format: Erscheint auch als:
Druck-Ausgabe
Material Type: Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Annabell Gutscher
ISBN: 9783658212803 3658212802
OCLC Number: 1030609600
Description: 1 Online-Ressource (XXIV, 301 S. 54 Abb)
Series Title: Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, 34
Responsibility: von Annabell Gutscher.

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