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Manual de apoyo para la formación de técnicos y profesores de voleibol.

Author: M Perla Moreno Arroyo
Publisher: Sevilla : Wanceulen Editorial, 2009.
Edition/Format:   eBook : Document : SpanishView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Moreno Arroyo, M. Perla.
Manual de apoyo para la formación de técnicos y profesores de voleibol.
Sevilla : Wanceulen Editorial, ©2009
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: M Perla Moreno Arroyo
ISBN: 9788498237931 8498237939
OCLC Number: 1007071698
Description: 1 online resource (165 pages)
Contents: ""MANUAL DE APOYO PARA LA FORMACIÃ#x93;N DE TÃ#x89;CNICOS Y PROFESORES DE VOLEIBOL""; ""PÃ#x81;GINA LEGAL""; ""Ã#x8D;NDICE""; ""INTRODUCCIÃ#x93;N""; ""BLOQUE 1""; ""1 EL CONTEXTO CURRICULAR""; ""1.1. INTRODUCCIÃ#x93;N""; ""1.2. LOS DEPORTES Y EL VOLEIBOL EN LOS PLANES DE ESTUDIO (...)""; ""1.3. LA ASIGNATURA TRONCAL DE VOLEIBOL EN LOS PLANES DE ESTUDIO (...)""; ""1.4. LA MATERIA FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES (...)""; ""2 EL CONTEXTO PROFESIONAL""; ""2.1. LAS SALIDAS PROFESIONALES DE LOS LICENCIADOS (...)""; ""2.2. LA MATERIA FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES (...)"" ""2.3. PERFIL PROFESIONAL Y COMPETENCIAS ESPECÃ#x8D;FICAS (...)""""3 LAS CARACTERÃ#x8D;STICAS DEL ALUMNADO""; ""3.1. CONSIDERACIÃ#x93;N ACTUAL DEL ALUMNO UNIVERSITARIO (...)""; ""BLOQUE 2""; ""4. MARCO CONCEPTUAL DE LA PROPUESTA.""; ""4.1. INTRODUCCIÃ#x93;N.""; ""4.2. CONCEPCIÃ#x93;N DEL PROGRAMA Y FUENTES A CONSIDERAR EN SU ELABORACIÃ#x93;N.""; ""4.3. CARACTERÃ#x8D;STICAS CURRICULARES Y CONFIGURACIÃ#x93;N DE LA ASIGNATURA.""; ""4.3.1. CARACTERÃ#x8D;STICAS DE LA ASIGNATURA EN LOS VIGENTES PLANES DE ESTUDIO.""; ""4.3.2. PREVISIÃ#x93;N DE CARACTERÃ#x8D;STICAS DE LA ASIGNATURA (...)"" ""4.3.3. VINCULACIÃ#x93;N DE LA ASIGNATURA CON OTRAS ASIGNATURAS DE LOS PLANES DE ESTUDIO.""""4.4. COMPETENCIAS.""; ""4.5. OBJETIVOS.""; ""4.5.1. VINCULACIÃ#x93;N DE LOS OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA (...)""; ""4.6. CONTENIDOS.""; ""4.6.1. CRITERIOS DE SELECCIÃ#x93;N Y SECUENCIACIÃ#x93;N DE LOS CONTENIDOS.""; ""4.6.2. LOS BLOQUES TEMÃ#x81;TICOS.""; ""4.7. TEMPORALIZACIÃ#x93;N.""; ""4.8. ACTIVIDADES DE ENSEÃ#x91;ANZA-APRENDIZAJE.""; ""4.8.1. ACTIVIDADES DE ENSEÃ#x91;ANZA-APRENDIZAJE (...)""; ""4.8.2. ACTIVIDADES DE ENSEÃ#x91;ANZA-APRENDIZAJE (...)""; ""4.9. INTERVENCIÃ#x93;N DIDÃ#x81;CTICA."" ""4.9.1. INTERVENCIÃ#x93;N DIDÃ#x81;CTICA EN LA ASIGNATURA (...)""""4.9.2. INTERVENCIÃ#x93;N DIDÃ#x81;CTICA EN LA ASIGNATURA (...)""; ""4.10. RECURSOS DIDÃ#x81;CTICOS Y MATERIALES DE ENSEÃ#x91;ANZA.""; ""4.10.1. RECURSOS DIDÃ#x81;CTICOS.""; ""4.10.2. MATERIALES DE ENSEÃ#x91;ANZA.""; ""4.11. EVALUACIÃ#x93;N.""; ""4.11.1. LA EVALUACIÃ#x93;N DEL ALUMNO.""; ""4.11.2. LA EVALUACIÃ#x93;N DE LA PROFESORA.""; ""4.11.3. LA EVALUACIÃ#x93;N DEL PROGRAMA.""; ""4.11.4. EVALUACIÃ#x93;N EN LA ASIGNATURA A IMPARTIR EN EL TÃ#x8D;TULO DE GRADO (...)""; ""5. CONTENIDO DEL PROGRAMA.""; ""5.1. BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1 (...)""; ""5.1.1. INTRODUCCIÃ#x93;N AL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1."" ""5.1.2. OBJETIVOS DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1.""""5.1.3. CONTENIDOS DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1.""; ""5.1.4. TEMPORALIZACIÃ#x93;N DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1.""; ""5.1.5. PROPUESTA DE TEMPORALIZACIÃ#x93;N Y ACTIVIDADES (...)""; ""5.1.6. ACTIVIDADES DE ENSEÃ#x91;ANZA-APRENDIZAJE PARA EL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1.""; ""5.1.7. BIBLIOGRAFÃ#x8D;A DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 1.""; ""5.2. BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 2 (...)""; ""5.2.1. INTRODUCCIÃ#x93;N AL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 2.""; ""5.2.2. OBJETIVOS DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 2.""; ""5.2.3. CONTENIDOS DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 2.""; ""5.2.4. TEMPORALIZACIÃ#x93;N DEL BLOQUE TEMÃ#x81;TICO 2."" ""5.2.5. PROPUESTA DE TEMPORALIZACIÃ#x93;N Y ACTIVIDADES (...)""

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