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Nur Freundschaft oder fare affidamento? : Die Anerkennungspraxis in den Briefen der Renaissanceprinzessinnen Anna von Rohan und Luise von Coligny

Author: Daniela Tomasini
Publisher: Berlin : Peter Lang GmbH, [2018] ©2018
Edition/Format:   eBook : Document : GermanView all editions and formats
Summary:

Im Fokus der Arbeit steht eine historische Textanalyse von Briefwechseln adeliger Frauen der franz sischen Sp trenaissance. Dabei geht die Autorin von einer originellen Fragestellung aus: L sst sich  Read more...

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Details

Genre/Form: Electronic books
Early works
History
Early works to 1800
Additional Physical Format: Print version:
Tomasini, Daniela.
Nur Freundschaft oder fare affidamento?.
Berlin : Peter Lang GmbH, [2018]
(OCoLC)1039317175
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Daniela Tomasini
ISBN: 9783631758274 3631758278
OCLC Number: 1054092437
Description: 1 online resource
Contents: Cover; Danksagung; Inhaltsverzeichnis; Vorwort; Einleitung; I. Differenz, Geschlecht Und Autorität --
Kategorien Des Mailänder Modells Im Soziohistorischen Kontext Der Spätrenaissance; 1. Begehren nach Differenz; 1.1 Der italienische Differenzfeminismus und das frühneuzeitliche Geschlechterkonzept; 1.1.1 Weiblichkeit; 1.1.2 Frühneuzeitliche Weiblichkeitskonzepte; 1.1.3 Die Kategorie sex; 1.1.4. Codpieces als Geschlechtsmerkmale; 1.2 „Wir sind nämlich nicht alle gleich" --
Differenzen unter den Frauen; 2. Begehren nach Autorität --
Auf der Suche nach dem Autoritätsentwurf der Mailänderinnen 2.1 Autoritätsvermittlung durch Sprache2.2 Der Autoritätsbegriff Hannah Arendts; 2.3 Autorisierungsprozesse in der Spätrenaissance; 2.4 Kongruente Elemente zwischen dem frühneuzeitlichen Autoritätsbegriff und dem des Modells der Mailänder Denkerinnen; II. Die Autoritätsinstanz Hof; 3. Kommunikationsformen am französischen Königshof; 3.1 Formale Strukturen: die sozialen Rollen der Prinzessinnen; 3.2 Formalität und Informalität kommunikativer Akte: Erziehung der Prinzessinnen; 3.3 Die Mémoires: Formalität und Informalität im Text; 4. Subjekt und Handlungsautonomie. 4.1 Zum Begriff des Handlungsspielraums4.1.1 Individuelle Rahmenbedingungen; 4.1.2 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen; 4.2 Der Handlungsspielraum der Prinzessinnen; 4.3 Affidamento als sozialer Tausch; 4.3.1 Individuelle Fähigkeiten; 4.3.2 Persönliche Ansprüche und Bedürfnisse; 4.3.3 Wissen und Bildung; 4.3.4 Verinnerlichte Wertvorstellungen; 4.3.5 Rahmenbedingungen für den affidamento-Tauschprozess; 5. Die symbolische Ordnung des Adels; 5.1 „Souveraineté --
autorité"; 5.2 Das Symbol der perfekten Weiblichkeit; III. Briefe; 6. Theoretische Prämissen der Gattung Brief; 6.1 Der Renaissancebrief 6.2 Das Text-Ich der Prinzessinnen7. Die Quellenlage; 8. Freundschaft und affidamento?; 8.1 Anna von Rohan --
Charlotte-Brabantine von Nassau; 8.1.1 Leidenschaft für Neuigkeiten; 8.1.2 Wissendes Ich --
vertrauliches Du; 8.1.3 Politische Freundschaft; 8.1.4 Handlungsspielraum in der Sprache; 8.1.5 Frühe Spuren eines affidamento?; 8.1.6 Autorität und Anerkennung; 8.2 Luise von Coligny --
Charlotte-Brabantine von Nassau; 8.2.1 Die Quellenlage; 8.2.2 „Die Mutter lieben können" --
„Die Tochter lieben können"; 8.2.3 Das Text-Ich in den Briefen der Luise von Coligny; 8.2.4 Das Text-Du 8.2.5 Das Freundschaftskonzept des sechzehnten Jahrhunderts8.2.6 Anerkennung; 8.2.6.1 Strategien der Anerkennung unter Adeligen; 8.2.6.2 Das „politische" Text-Ich; 8.2.6.3 Die erzählbiographische Ich-Du-Beziehung; 8.2.6.4 Charlotte-Brabantine von Nassau: Begehren nach Anerkennung; 8.2.6.5 Luise von Coligny: Anerkennung der Einzigartigkeit; 8.2.7 Fare affidamento: Selbstöffnung; IV. Resümee; Kurzzusammenfassung; Abstract; Anhang; Bibliographie; Quellen; Forschungsliteratur; Nachschlagewerke; Sitographie
Responsibility: Daniela Tomasini.

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