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Objetividad científica y lenguaje.

Author: María Teresa Cabré; Rosa Estopà
Publisher: Barcelona : Documenta Universitaria, 2004.
Edition/Format:   eBook : Document : SpanishView all editions and formats
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Details

Genre/Form: Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
Cabré, María Teresa.
Objetividad científica y lenguaje: la terminología de las ciencias de la salud.
Barcelona : Documenta Universitaria, ©2004
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: María Teresa Cabré; Rosa Estopà
ISBN: 9788492707386 8492707380
OCLC Number: 1001368949
Notes: 1.7. Revisión clínica.
Description: 1 online resource (180 pages)
Contents: Title Page; Copyright; Presentación; Introducción; Entre el mito y el logos: la Medicina y sus formas de expresión; 1. Introducción; 2. Desmitificar la ciencia; 3. No existe un único lenguaje para la medicina; 3.1. Aproximaciones diferentes a una misma realidad; 3.2. Los mensajes científicos emitidos por los especialistas; 4. Los mitos del lenguaje especializado; Bibliografía; Hacer ciencia de la salud. Los diagnósticos y el conocimiento científico de las enfermedades; 1. Comencemos por el principio: ¿qué significa la objetividad?; 2. Conocimiento, lenguaje y realidad. 3. El lenguaje y la construcción de la objetividad4. El lenguaje de las ciencias de la salud; 5. Ambigüedad, variación e indeterminación semántica en el léxico médico; 5.1. Ejemplos de ambigüedad e indeterminación semántica; 5.2. Cambio y variación semántica; Bibliografía; Ocultación del pensamiento científico: de las trincheras de la divulgación a los mandarinatos ilustrados1; 1. La trampa de la divulgación científica; 2. Sabiduría y estatus; 3. Mandarinazgo cultural: colusión del periodismo con las ciencias humanas; 4. ¿Pensamiento desertizado o fecundo? 5. Las aprensiones anticientíficas de los gurús ilustrados: el caso Fukuyama6. ¿Confluencias fructíferas entre ilustrados y científicos?: más allá de los comités de bioética; 7. Conclusión; Referencias; Los escollos de la comunicación científica; 1. Introducción; 2. La comunicación científica y sus formas; 3. Los escollos de la comunicación científica; 3.1. Los escollos sintácticos; 3.1.1. Solecismos; 3.1.1.1. Solecismos de puntuación; 3.1.1.2. Solecismos de ordenación; 3.1.1.3. Solecismos relacionados con los pronombres; 3.1.1.4. Solecismos relacionados con los artículos. 3.1.2. Figuras retóricas3.1.2.1. Circunloquio; 3.1.2.2. Elipsis; 3.1.2.3. Hipérbaton; 3.1.2.4. Hipérbole; 3.1.2.5. Pleonasmo; 3.1.2.6. Tropo; 3.2. Los escollos léxicos; 3.2.1. Abreviaciones; 3.2.2. Impropiedad; 3.2.3. Paronimia; 3.2.4. Escollos de traducción; 3.2.4.1. "Falsos amigos"; 3.2.4.2. Calco; 3.2.4.3. Traducción de los nombres de las organizaciones científicas y profesionales; 3.2.5. Polisemia; 3.2.6. Sinonimia; 3.2.7. Redacción terminológicamente ambigua o incorrecta; 3.3. Los escollos estilísticos; 3.3.1. Inseguridad; 3.3.2. Irrespetuosidad. 3.3.2.1. Lenguaje no discriminatorio por razón de sexo3.3.2.2. Lenguaje no discriminatorio por razón de titulación o de ámbito profesional; 3.3.3. Prolijidad; 3.4. Escollos del discurso oral; 3.5. Particularidades del discurso mixto (oral, textual y gráfico); Bibliografía; El lenguaje de las historias clínicas: lo que revela desde las perspectivas lingüística y social; 0. Introducción; 1. La historia clínica; 1.1. Identificación; 1.2. Motivo de la consulta; 1.3. Padecimiento actual; 1.4. Antecedentes médicos; 1.5. Antecedentes familiares; 1.6. Antecedentes personales y sociales.

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