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Paulo Freire y la agenda de la educación latinoamericana en el siglo XXI

Author: Carlos Alberto Torres; Adriana Puiggros; Colección Grupos de Trabajo de CLACSO. Grupo de Trabajo Educación y Sociedad.
Publisher: Buenos Aires : CLACSO, 2001.
Series: Colección Grupos de trabajo de CLACSO.
Edition/Format:   eBook : Document : SpanishView all editions and formats
Summary:
Este libro sintetiza la apasionada búsqueda de nuevos modelos pedagógicos que posibiliten la igualdad de oportunidadeseducativas, incluyendo equidad, acceso, relevancia y calidad de la educaci̤n. Embarcados en esta empresa, sus autores someten a crítica la agenda de la globalización educativa impuesta por la hegemonía ideológica del neoliberalismo en América Latina que se ha traducido en la ciega e irracional  Read more...
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Details

Genre/Form: Libros electronicos
Electronic books
Additional Physical Format: Print version:
(OCoLC)48800963
Material Type: Document, Internet resource
Document Type: Internet Resource, Computer File
All Authors / Contributors: Carlos Alberto Torres; Adriana Puiggros; Colección Grupos de Trabajo de CLACSO. Grupo de Trabajo Educación y Sociedad.
ISBN: 9781449204907 1449204902
OCLC Number: 191685696
Notes: Title from htm file as viewed 01/28/2008.
Description: 1 online resource (358 pages) : illustrations.
Series Title: Colección Grupos de trabajo de CLACSO.
Responsibility: Carlos Alberto Torres, compilador ; Adriana Puiggros [and others].

Abstract:

Este libro sintetiza la apasionada búsqueda de nuevos modelos pedagógicos que posibiliten la igualdad de oportunidadeseducativas, incluyendo equidad, acceso, relevancia y calidad de la educaci̤n. Embarcados en esta empresa, sus autores someten a crítica la agenda de la globalización educativa impuesta por la hegemonía ideológica del neoliberalismo en América Latina que se ha traducido en la ciega e irracional aceptación de sus políticas por parte de la gran mayoría de los gobiernos de la región. Estos trabajos, empero, van mas allá de la crítica y asumen con entusiasmo la tarea de abrir nuevas perspectivas que garanticen una respuesta adecuada a los desafíos de nuestro tiempo, inspirándose en la tradición intelectual latinoamericana que tiene en Paulo Freire a uno de sus representantes más distinguidos.

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