Veuillez indiquer si vous voulez ou non que les autres utilisateurs puissent voir dans votre profil que cette bibliothèque est l’une de vos préférées.
Trouver un exemplaire dans la bibliothèque
Recherche de bibliothèques qui possèdent cet ouvrage...
Détails
Type de document: | Livre |
---|---|
Tous les auteurs / collaborateurs: |
Régis Chesneau |
ISBN: | 9782343175539 2343175535 |
Numéro OCLC: | 1110028684 |
Description: | 200 pages ; 22 cm. |
Contenu: | Avant-propos -- Un contexte, des questions -- Clarification de la definition -- Ce que nous pensons du "classique" -- Les définitions classiques -- Le "classique" -- Le sens strict -- Synthèse des définitions -- La musique du pouvoir -- De l'oral à l'écrit -- Le pouvoir religieux (IXe s. -- XVIe s.) -- Le pouvoir aristocrate (XVIIe s. -- début XVIIIe s.) -- Le pouvoir bourgeois (fin XVIIIe s. -- début XXe s.) -- Les plaisirs en société -- Deux expériences esthétiques distinctes -- Le savant fou ! -- Nos postures sociales -- Les musiques non savantes -- Les musiques savantes pas "classiques" -- Le malentendu de Dionysos et d'Apollon -- La lutte des pouvoirs -- L'émergence d'un style -- La musique de la Ve République -- La musique contemporaine et son public -- Les mots, le "soft power" -- L'individu se libère -- La technologie, l'intermédiaire -- L'adoption de l'enregistrement -- Entendre sans écouter -- Remplir ce vide -- Écouter de la musique -- La convergence des formes -- Le jazz, une musique savante -- Les musiques souterraines -- Une musique savante pluritraditionnelle -- De l'évolution des traditions -- Par-dela le "classique" -- Peut-on encore parler de musique "classique" ? -- Demain -- Remplacer le concept "classique" ? -- La catégorie musicale en constant mouvement -- Vers une évolution de l'industrie de la musique. |
Titre de collection: | Logiques sociales., Série Musiques et champ social. |
Responsabilité: | Régis Chesneau. |
Résumé:
"Comment pouvons-nous classer des musiques très différentes comme celles de Bach, Mozart ou Boulez dans la même catégorie ? Pourquoi utilisons-nous un terme à la fois si commun et si flou pour décrire cette musique ? Malgré le bouleversement des modes d'écoute lié aux nouvelles technologies, ce concept de musique "classique" reste figé. Comment sommes-nous arrivés là? Comment envisager cette musique différemment ? Avec pédagogie et perspicacité, l'auteur de cet ouvrage décortique la notion de "musique classique". Il la remet en question par une approche sémantique, historique, sociologique et esthétique. À travers des comparaisons avec d'autres genres de musique et d'autres arts, l'auteur s'interroge sur ce concept et propose de le dépasser."--Page 4 of cover.
Critiques
Critiques d’utilisateurs
Ajoutez une critique et partagez vos impressions avec d'autres lecteurs.
Soyez le premier.
Ajoutez une critique et partagez vos impressions avec d'autres lecteurs.
Soyez le premier.


Marqueurs
Ajoutez des marqueurs pour "Pour en finir avec le classique".
Soyez le premier.