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E-mail Message: I thought you might be interested in this item at http://www.worldcat.org/oclc/1128838692 Title: Service Learning an Hochschulen : konzeptionelle Überlegungen und innovative Beispiele Author: Doris Rosenkranz; Silvia Roderus; Niels Oberbeck; Juventa Verlag Publisher: Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2020 ISBN/ISSN: 9783779960690 3779960699 OCLC:1128838692

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Service Learning an Hochschulen : konzeptionelle Überlegungen und innovative Beispiele

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Service Learning an Hochschulen : konzeptionelle Überlegungen und innovative Beispiele

Author:	Doris Rosenkranz; Silvia Roderus; Niels Oberbeck; Juventa Verlag
Publisher:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2020
Edition/Format:	Print book : German : 1. AuflageView all editions and formats
Summary:	Innovative Hochschulen in Deutschland widmen sich neben qualifizierter Lehre und Forschung zunehmend der Wirkung ihres Handelns in die (Stadt-)Gesellschaft und der Persönlichkeitsbildung ihrer Studierenden. Service Learning bietet dabei Studierenden neue Zugänge zu fachlich qualifiziertem Lernen. Basis ist eine strategische Kooperation der Lehrenden mit gemeinnützigen Partnern aus Sport, Wohlfahrt und Kultur bei Read more...
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Subjects	Erfahrungsorientiertes Lernen Service Learning Paperback / softback View all subjects
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Details

Genre/Form:	Aufsatzsammlung
Additional Physical Format:	Erscheint auch als: Online-Ausgabe, PDF
Document Type:	Book
All Authors / Contributors:	Doris Rosenkranz; Silvia Roderus; Niels Oberbeck; Juventa Verlag Find more information about:
ISBN:	9783779960690 3779960699
OCLC Number:	1128838692
Description:	231 Seiten : Illustrationen ; 23 cm x 15 cm
Responsibility:	Doris Rosenkranz!Silvia Roderus!Niels Oberbeck (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Denise Müller, B.A.
More information:	Inhaltstext

Abstract:

Innovative Hochschulen in Deutschland widmen sich neben qualifizierter Lehre und Forschung zunehmend der Wirkung ihres Handelns in die (Stadt-)Gesellschaft und der Persönlichkeitsbildung ihrer Studierenden. Service Learning bietet dabei Studierenden neue Zugänge zu fachlich qualifiziertem Lernen. Basis ist eine strategische Kooperation der Lehrenden mit gemeinnützigen Partnern aus Sport, Wohlfahrt und Kultur bei Lehrprojekten oder Abschlussarbeiten. Praxisorientiert werden erstmals Grundlagen und notwendige Rahmensetzungen sowie die Perspektiven der beteiligten Stakeholder vorgestellt. Eine Auswahl innovativer Beispiele rundet den Band ab. (Quelle: www.buch.ch).

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