Le stage : formation ou exploitation? (Book, 2013) [WorldCat.org]
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Le stage : formation ou exploitation?

Author: Vincent de Briant; Dominique Glaymann
Publisher: Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2013
Series: Essais (Presses universitaires de Rennes)
Edition/Format:   Print book : FrenchView all editions and formats
Summary:
"Le stage est devenu aujourd'hui une étape incontournable des parcours de formation et une condition d'obtention de la plupart des diplômes de l'enseignement supérieur. Un tel essor intéresse nombre d'acteurs de la formation et de l'emploi, mais aussi de chercheurs dans de nombreuses disciplines. Tel qu'il fonctionne et se multiplie, le stage pose en effet différents problèmes, parmi lesquels : Quels sont les  Read more...
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Details

Genre/Form: [Actes de congrès]
Actes de congrès
Document Type: Book
All Authors / Contributors: Vincent de Briant; Dominique Glaymann
ISBN: 9782753526686 2753526680
OCLC Number: 858813452
Description: 483 pages : illustrations ; 23 cm.
Contents: Le stage et la spécificité de sa gouvernance. Le stage, définition, histoire, objectifs --
Le stagiaire, « ni étudiant ordinaire ni travailleur comme les autres » --
Les encadrants du stage des organismes de formation et d'accueil --
Le stage et la diversité de ses modes de gouvernance. L'ingénieur en stage --
Pratiques de stage --
Le stage ici et ailleurs --
Le stage, comme objet de recherche. Les enjeux académiques du stage pour les sciences humaines et sociales --
Émergence du Restag, réseau de recherche sur les stages et leur gouvernance.
Series Title: Essais (Presses universitaires de Rennes)
Responsibility: sous la direction de Vincent de Briant et Dominique Glaymann ; préface de Simone Bonnafous.
More information:

Abstract:

"Le stage est devenu aujourd'hui une étape incontournable des parcours de formation et une condition d'obtention de la plupart des diplômes de l'enseignement supérieur. Un tel essor intéresse nombre d'acteurs de la formation et de l'emploi, mais aussi de chercheurs dans de nombreuses disciplines. Tel qu'il fonctionne et se multiplie, le stage pose en effet différents problèmes, parmi lesquels : Quels sont les potentialités et les risques des stages ? Quels critères permettraient de distinguer les « bons » stages des « mauvais » ? Quelle gouvernance des stages doit-on envisager pour un maitriser l'usage ? Quelle place accorder au stage et au rapport de stage dans la formation, la professionnalisation et la validation des diplômes ? Comment optimiser le tutorat des stagiaires ? C'est à ces questions et à quelques autres que s'attellent les chercheurs, les praticiens des stages et les acteurs sociaux qui réfléchissent et échangent... Cet ouvrage réunit une partie des communications présentées à ces deux colloques ainsi que le programme de recherche du RESTAG et des hypothèses issues des premiers résultats des recherches en cours. Mêlant réflexions théoriques, retours d'expérience et témoignages concrets, ce volume a l'ambition d'ouvrir le débat sur les stages en posant sans tabou des questions parfois dérangeantes, mais aussi de poser les jalons d'une « bonne gouvernance » des stages au triple point de vue des organisations accueillant les stages, des stagiaires eux-mêmes eux-mêmes et de leurs organismes de formation." -- Couverture, p. 4.

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